常德市武陵区芙蓉路小学 安者

　　“开合！开开合！”清脆的竹竿敲击声每日响彻常德市武陵区芙蓉路小学操场。近日，该校以“国学为魂、游戏为桥”，将跳皮筋、滚铁环、竹竿舞等传统游戏融入课间活动，用老祖宗的智慧破解“追跑打闹”困局，让课间15分钟变身动态文化课堂。  

　　为响应“每天校内体育活动1小时”政策，破除过去课间常出现活动单一、安全隐患多的弊端，学校于2025年初启动“传统游戏唤醒计划”，从20余种民间游戏中筛选出跳房子、丢沙包等经典项目，结合国学元素进行创新改编。各社团联动赋予游戏文化内涵，书法社将《声律启蒙》题写成跳房子地面图谱；古筝社为竹竿舞创编《彩云追月》配乐；体育组则用PVC竹竿替代毛竹、软沙包内置决明子，实现“安全传承两不误”。  

　　课间铃响，操场秒变民俗乐园，低年级孩子们边唱“马兰开花二十一”童谣边跳皮筋，在节奏律动中训练肢体协调性；中年级同学铁环沿着“诗词赛道”滚动，在平衡掌控中感受“行稳致远”的国学智慧；而高年级的竹竿舞成为焦点，随着体育教师口令，在竿起竿落的韵律中腾挪跳跃，演绎传统游戏的动感魅力。

　　改革半年，校园生态显著改善，而更深层的改变在于文化浸润。五年级学生陈蔗说：“跳竹竿舞像下活棋，打竿同学是‘棋手’，跳跃者是‘棋子’，团队信任最重要！”  

　　课间追跑现象锐减，传统文化通过游戏转化为学生的日常行为。102班的刘老师说：“孩子们在游戏中学会了礼让与协作，比单纯的说教更有效。”  

　　学校表示未来将深化“传统游戏+国学”融合。开发“元宵灯谜大闯关”“清明蹴鞠”“端午旱龙舟”等节气主题游戏等，持续推动传统文化在校园的活态传承。