科教新报全媒体记者 曾玺凡  通讯员 刘洋卓

　　比分最终定格在了44比30，冠军！

　　8月7日，当终场哨声划破山东青岛赛场的上空，湖南湘江新区博才小学女篮队的11个小姑娘和教练员相拥而泣——这支代表湖南征战2024-2025李宁·中国小学生篮球联赛及训练营全国总决赛的队伍，以无畏的拼劲、默契的配合与精湛的技艺，力克全国劲旅沈阳文艺二校，摘得桂冠！

　　决赛场上，赛事场均得分16分的王雅怡带领队员继续冲击北方劲旅的内线，全场分差长时间维持在两位数，全队的每一次突破、每一个传球都信心十足，姑娘们的脸上写着从容、踌躇满志。

　　随着沈阳文艺二校最后一投偏出篮筐，全场比赛结束，博才小学的橙色校旗挥舞在赛场中央：我们是冠军！

　　从湘楚大地的霸气起航，到南区赛场的锋芒毕露，再到全国总决赛的巅峰问鼎，博才小学女篮的每一步都凝聚着团队力量。今年4月，教练连悦羽恫带着队员们在湖南赛区以全胜战绩强势登顶；7月的南区训练营，面对南方各省强敌，秦逸霏、王雅怡入选南区最佳阵容，王雅怡更斩获南区MVP，尽显核心实力。

　　而在青岛的总决赛舞台上，她们顶住层层压力，将两场小组赛的势头延续至最后，每一次抢断都凝聚着专注，每一次传球都饱含着信任，每一次投篮都承载着信念，最终以无可争议的表现站上全国之巅。

　　作为全国篮球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校、长沙市篮球传统项目学校，博才小学在上级教育部门指导下，开展“会、汗、乐”的大体育课程，还打出了一套体质提升的“组合拳”。篮球比赛、跳绳比赛、队列比赛、啦啦操比赛、亲子运动会等，让每一个学生找到适合自己的舞台，为学生的健康发展打下坚实的体力基础。

　　体育资讯

　　“湘超”：每场每队不少于三名中学生同时上场

　　本报讯 （记者 蔡矜宜）7月29日，湖南省足协印发《2025年湖南省足球联赛竞赛规程》（简称规程）的通知，赛事将于2025年9月至12月举行。

　　根据规程，湖南省足球联赛简称“湘超联赛”，旨在以赛事为抓手，展现湖湘青少年足球运动员风采，着力培养本土青少年足球人才，持续深化体教融合、体旅融合发展模式，吸引更多人群关注足球、参与足球，同时激发城市经济发展新活力，促进区域间的文化交流与经济协同发展。

　　在运动员参赛资格方面，规程明确，所有报名运动员的年龄须大于16岁且不超过40岁，每队允许报名1至2名超龄球员。各市州按照以学籍报名的16至18岁的中学生球员不超过20人（40%），以学籍报名的大学生球员不超过10人（20%），其他社会各界人士不超过20人（40%）的标准组队。值得一提的是，为了充分展现湖湘青少年足球运动员风采，规程要求，每场比赛中，每队中学生球员同时上场不少于3人。

　　据悉，湘超联赛冠军或优胜球队，有机会代表湖南参加中冠联赛（中国足球协会会员协会冠军联赛）比赛。

　　长沙外国语学校网球队员闪耀省锦标赛

　　本报讯（通讯员 易润勇）2025年湖南省青少年网球锦标赛8月2日至13日在益阳市爱协能体育中心举行，长沙外国语学校网球队员代表长沙队参赛获得六块金牌。

　　本次比赛由湖南省体育局、湖南省教育厅联合主办，赛事汇聚了全省13支代表队的500余名青少年网球精英，涵盖U18、U15、U13、U11、U8五个年龄组别。

　　长外网球健儿陈艺琳、阳承希、周永基、徐润朗分别在U18女子团体、U15女子团体、U15男子团体、U13男子团体赛中与其他队友团结协作、顽强拼搏，斩获四个团体冠军。尤为突出的是初一年级的徐润朗和任炳鑫同学，在单项比赛中，面对强大的对手，过关斩将，分别夺得了U13男子单打和U13男子双打金牌，成为长外网球明日之星。   

　　13秒03！长郡学子创110米栏亚洲少年最佳成绩

　　8月15日上午，长郡中学高一2422班学生刘铭轩在中华人民共和国第一届青少年田径运动会中代表湖南队以13秒03的优异成绩勇夺男子110米栏冠军，打破全国少年纪录，创造亚洲少年最佳。

　　此外，长郡中学高一2419班学生常笑颜参加此次赛事获得女子五项全能比赛第四名。

　　本次刘铭轩的优异表现是继长郡学子谭嘉炜和陈智康分别打破中运会赛会纪录和全国中学生田径锦标赛纪录后，又一次打破全国少年纪录。截至目前，全国中学生田径锦标赛所有男子组别110米栏的纪录和全国少年110米栏的纪录都由长郡中学学生创造。

　　据了解，本次参赛选手大多为各省专业队运动员，而长郡队员则完全由在校学生组成，且完全由长郡中学自主培养。（来源：长沙发布）

　　传统游戏巧解课间活动困局

　　常德市武陵区芙蓉路小学 安者

　　“开合！开开合！”清脆的竹竿敲击声每日响彻常德市武陵区芙蓉路小学操场。近日，该校以“国学为魂、游戏为桥”，将跳皮筋、滚铁环、竹竿舞等传统游戏融入课间活动，用老祖宗的智慧破解“追跑打闹”困局，让课间15分钟变身动态文化课堂。  

　　为响应“每天校内体育活动1小时”政策，破除过去课间常出现活动单一、安全隐患多的弊端，学校于2025年初启动“传统游戏唤醒计划”，从20余种民间游戏中筛选出跳房子、丢沙包等经典项目，结合国学元素进行创新改编。各社团联动赋予游戏文化内涵，书法社将《声律启蒙》题写成跳房子地面图谱；古筝社为竹竿舞创编《彩云追月》配乐；体育组则用PVC竹竿替代毛竹、软沙包内置决明子，实现“安全传承两不误”。  

　　课间铃响，操场秒变民俗乐园，低年级孩子们边唱“马兰开花二十一”童谣边跳皮筋，在节奏律动中训练肢体协调性；中年级同学铁环沿着“诗词赛道”滚动，在平衡掌控中感受“行稳致远”的国学智慧；而高年级的竹竿舞成为焦点，随着体育教师口令，在竿起竿落的韵律中腾挪跳跃，演绎传统游戏的动感魅力。

　　改革半年，校园生态显著改善，而更深层的改变在于文化浸润。五年级学生陈蔗说：“跳竹竿舞像下活棋，打竿同学是‘棋手’，跳跃者是‘棋子’，团队信任最重要！”  

　　课间追跑现象锐减，传统文化通过游戏转化为学生的日常行为。102班的刘老师说：“孩子们在游戏中学会了礼让与协作，比单纯的说教更有效。”  

　　学校表示未来将深化“传统游戏+国学”融合。开发“元宵灯谜大闯关”“清明蹴鞠”“端午旱龙舟”等节气主题游戏等，持续推动传统文化在校园的活态传承。