通讯员 蒲屹

　　在洞口县石江镇昆仑完全小学，有这样一位心怀大爱的校长——姚淑霞。多年来，她凭借自己的智慧与爱心，为乡村学校的留守儿童撑起了一片温暖而明亮的天空。

　　姚淑霞扎根农村教育事业，至今已有19个春秋。2020年9月，当她以校长的身份第一次踏入这所乡村小学时，眼前的景象让她内心深受触动。校园里，孩子们脸上虽洋溢着天真的笑容，但那笑容背后，却藏着与年龄极不相符的孤独与懂事。

　　一次家访中，她走进一名留守儿童的家中。昏暗狭小的房间里，孩子独自坐在小板凳上，借着微弱的灯光专注地写着作业。看到校长到来，孩子的眼中闪过一丝惊喜，但更多的是小心翼翼的拘谨。他懂事地双手捧上一杯水，递到老师面前。那一刻，一股强烈的责任感在姚淑霞心中油然而生，她暗暗发誓，一定要让这些孩子感受到家的温暖。

　　为了全面、精准地了解留守儿童的情况，姚淑霞带领老师们开展了细致入微的摸底调查。他们不辞辛劳，走村串户，深入每一个留守儿童家庭，认真记录下孩子们的家庭状况、学习情况以及心理状态。基于调查结果，学校建立了完善的留守儿童档案，并为每个孩子量身定制了个性化的关爱计划。为了让留守儿童能与在外打工的父母保持密切联系，学校还专门设立了“亲情电话室”和“视频聊天室”，让孩子们能时常听到父母的声音，看到父母的面容。

　　由于长期缺乏父母的陪伴，留守儿童容易出现心理问题。姚淑霞积极组织老师们参加心理健康教育培训，通过专业的学习，提升老师们的心理辅导能力，以便更好地走进孩子们的内心世界，给予他们及时、有效的心理支持。

　　有一个叫东东的男孩，父母都在外打工，他跟着年迈的爷爷奶奶生活。男孩性格内向，总是独来独往。姚淑霞多次跟东东交流，都未能如愿。为了让他开口说话，姚淑霞想尽了办法。有一天放学，东东走到校门口对正在护校的校长说：“校长再见。”这一举动让在场的老师们都惊呆了，这是五年来第一次听到东东主动说话，这也让姚淑霞更加有信心。

　　一个人的力量是有限的，为了给留守儿童创造更好的成长环境，姚淑霞积极凝聚社会力量。来自社会各界的关爱就像一束束阳光，照亮了孩子们的内心和未来。

　　多年来，姚淑霞一直用自己的实际行动，诠释着对教育事业的忠诚和对留守儿童的呵护。在她的带领下，昆仑完全小学的留守儿童在温暖与关爱的滋养中积极向上地成长。他们不再是孤独无助的“留守娃”，而是怀揣梦想、充满希望的“追梦人”。

　　姚淑霞就像一盏明灯，照亮了留守儿童前行的路。她用爱与责任书写着教育华章，让乡村教育的天空绽放更加灿烂的光芒。