通讯员 林金锦 鄢旭华

　　武冈市邓元泰镇中学始终坚持以文化立校为根基，以五育并举为抓手，以融合致美为目标，在新课程理念的引领下，不断创新教育思想，聚焦学生核心素养发展，逐步形成了文化底蕴深厚、内涵发展持续、办学风格突出的特色办学模式。学校秉持“学生至上、生命至上”的工作理念，将德育、智育、体育、美育、劳育有机融合，构建起全方位、多层次的育人体系。

　　在德育方面，学校坚持“学生至上、生命至上”的工作理念，通过开展“诚信·感恩·自强”系列主题教育活动，营造浓厚的文明礼仪氛围。校园内尊师重教蔚然成风，师生关系和谐融洽，为学生思想道德建设创设了良好环境。学校尤为注重实践育人，组织学生参与社区美化、敬老助老等志愿服务活动，用实际行动诠释新时代雷锋精神。校外教育阵地建设取得显著成效，学校定期开展红色研学活动，通过实物观摩、图片展览、史实讲解等沉浸式教学方式，帮助学生深入理解红色文化的内涵，夯实爱党爱国思想根基。

　　课程教学改革是学校发展的核心动力。该校创新提出“串并联式·同点异构”备课模式，围绕课程标准、焦点问题等维度开展教研活动，构建了“双中心、乐学课堂”的教学新格局。在评价体系方面，突破传统单一分数评价的局限，创立“多维互动，立体建模”的综合述评方式，有效促进教学质量提升。为满足学生多样化发展需求，学校整合图书馆、实验室等场地资源，开设了涵盖文学、艺术、体育等多个领域的校本课程。

　　体育教育是学校特色发展的重点领域。该校确立“掌握技能、养成习惯”的体育育人目标，深入实施教学改革。体育组创新提出“体育大课堂”教学模式，根据学生特点将课程内容划分为八大模块，采用连堂课形式组织教学，形成了科学系统的课程体系。学校严格执行《国家体质健康测试标准》，精心设计“阳光大课间”活动，创编《蜗牛与黄鹂鸟》韵律操、花样跳绳等特色项目。

　　艺术教育是学校美育工作的主要载体。该校以审美能力培养为核心，推进艺术课堂教学改革。音乐、美术教师积极开展课题研究，探索出“基础知识+审美体验+专项特长”的教学模式。社团活动丰富多彩，创意美术、合唱团、打击乐等艺术社团各具特色。学校每年定期举办音乐节、美术节等大型活动，“迎国庆歌赛”“百人现场绘画”等特色项目为学生提供展示才华的舞台。这些艺术实践活动不仅提升了学生的审美素养，也营造了浓厚的校园文化氛围。

　　劳动教育是五育融合的重要环节。学校将劳动技术课纳入必修课程体系，配备专职教师，完善教学计划。通过组织各类实践活动，培养学生的劳动观念和生活技能。在劳动过程中，注重启发学生的创新思维，提升实践能力，达到以劳育德、以劳启智的教育效果。

　　师资队伍建设是学校持续发展的保障。学校重视激发教师工作热情，培育“带着情怀拼干劲、扛着责任拼质量”的敬业精神。通过校本培训、教研活动等多种途径，促进教师专业成长。同时，学校积极拓展校外教育资源，引导学生在社会实践中增强责任意识和担当精神。

　　面向未来，武冈市邓元泰镇中学将继续深化教育改革，完善育人体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。学校将秉持“为学生终身发展奠基”的办学理念，不断探索新时代教育发展路径，努力办人民满意的教育。