科教新报全媒体记者 王燕 通讯员 陈玲

　　当午休的宁静遇上摇滚的鼓点，会碰撞出怎样的火花？6月11日中午12时30分，在平江县新城学校的和谐广场或知书广场，一场由学生自编自导自演的“校园演唱会”如期上演。这个名为“午间音乐角”的创新活动，巧妙利用碎片化时间，将广场变舞台，以“不设讲台的音乐课”的形式，悄然践行着“五育”并举的教育理念。

　　今年3月启动以来，“午间音乐角”成为全校师生每周最期待的“精神午餐”。学校提供基础音响设备，六年级各班轮流负责节目征集、现场主持与流程把控，德育处老师化身“安全督导”，在幕后为这场青春狂欢保驾护航。

　　“特别期待这一天的到来，像看演唱会一样过瘾。”三年级学生李梓萌兴奋地说。

　　“活动不仅丰富了校园文化，更让学生在音乐中收获了自信与快乐。”该校相关负责人介绍，活动秉持“零门槛”原则：无需选拔、不限形式，只需提前一周报名。流行串烧、民谣弹唱、古风舞蹈、相声小品……两个多月来，近百名学生自信登台，绽放风采。

　　最令人惊喜的是4月10日那天，当音乐角遇上校园足球联赛，千余名师生将和谐广场围得水泄不通，很多人踮起脚尖，生怕错过精彩。六年级学生欧阳林浩与凌萌带来的《世界赠予我》引爆全场，小观众们挥舞手臂，齐声跟唱，欢呼声、掌声不绝于耳。

　　“教育不应囿于课堂，应渗透校园每个角落。”谈及设立音乐角的初衷，学校党总支书记胡娟表示，这种艺术实践旨在打破课间活动单一化，让美育“活起来”。

　　新城学校计划将音乐角升级为系列文化活动，融入戏剧表演、诗歌朗诵等多元形式。这方小小的舞台，正以润物无声的方式，书写着学校“以美育人，向美而行”的教育故事。