□ 汪政

　　在我的儿童文学阅读视野里，黄蓓佳是涉及教育题材较多的作家，更是以儿童文学自觉地关注教育、关注儿童成长和发展的作家。

　　《上铺的兄弟》是黄蓓佳以文学的方式持续关注教育的新的创作收获。这是一部儿童文学，又是一部严肃的教育大书。如果从教育学的角度说，它书写的是教育改革的宏大主题，有关教育公平和均衡教育，有关教育的培养模式与教育评价。《上铺的兄弟》中呈现了不同的教育场景，小说的叙事人兼主要人物邹亮是陕西进京打工人的孩子，因为没有北京户口，一开始只能东一个学校、西一个学校地蹭课。小说叙述的是中国二十多年来教育发展的历史，也是中国目前的教育现状。

　　《上铺的兄弟》的主要情节实际上就是围绕这些展开的。一群基础教育的有识之士在热心企业家的资助下创办了民工子弟学校。这不是一般的民工子弟学校，学校发起人之一的梅淑华这样表明她的办学理念：“我们要办的不是普通打工子弟学校，是打工子弟中的精英实验学校，针对少数智力超群的孩子，做一场教育改变人生的实验。”这个理想首先建立在教育公平与均衡教育的基础上。之所以只招收普通打工子弟，其潜台词就是要为弱势群体提供优质的教育，他们应该和云景私立学校这样的学校的学生享有同等的教育。

　　在黄蓓佳的叙述中，这群教育的弄潮人走在了教育改革的前列，在他们创办的北京市凌云实验学校，孩子们的个性得到了充分的呵护，他们能够进行个性化的学习。邹亮喜欢阅读和写作，在文学上崭露头角；石磊天生一副运动员身材，经过训练，果然身手不凡；那月的记忆力如同复印机一样过目不忘，在与云景学校骄子们的知识对决中力压群雄；木匠的儿子张小木天生的一副数理脑袋，在积木游戏中就与众不同，经过强化训练后，在学生编程大赛中取得佳绩；李雯后来居上，在这群原来外语底子薄的打工子弟中硬是通过刻苦自学让人刮目相看……

　　《上铺的兄弟》是典型的教育小说。不过需要指出的是，儿童文学不是教育，也不能代替教育。好的儿童文学总是能以有趣的故事、鲜明的人物形象传达出富有启发意义的教育理念，让我们在审美中凝聚成对孩子们爱与成长的共识。

　　来源：《中华读书报》