□ 卿翼帆

　　在舒辉波的儿童文学作品中，常常能看见“光”的存在。从《梦想是生命里的光》到《逐光的孩子》，再到《城市之光》以及《听见光》，舒辉波以清浅的语言去书写深入人性的题材，在困顿的生命中发现美好，追寻珍贵的“光”。舒辉波书写不被定义的儿童文学，在写作中冒险，在写作中成长。在其作品中，柔软的文字总能给人一种撕裂感，让人在阅读过程中感受到书中主人公坚韧生长的蜕变过程。

　　《听见光》中，舒辉波从盲人小提琴家张哲源的真实经历中取材，以对话的方式真实再现主人公的内心想法，精雕细琢出一篇篇属于张哲源的小故事，勾勒出张哲源不屈的生命样态。

　　视觉的丧失虽让张哲源失去了眼前的光明，但他心中的光亮永不枯竭。他曾看见过光，但因先天性双眼无色素性视网膜色素变性而陷入黑暗的世界中。父母的离异，爷爷奶奶的冷战，也让他在黑暗中变得更加孤单。视觉上的缺失让张哲源的听觉和嗅觉更加敏锐。他通过其他的感官感受着世界的美好，他用心去聆听音乐的力量，凭借超出常人的意志力与抗逆力，冲破周遭生活中的枷锁。

　　在盲哑学校的同学们都在为了未来生计学习按摩时，哲源选择了小提琴。他挑战不可能，战胜不可能，创造属于自己的奇迹。通过学习，他去到了更远的远方，“听到”了更大的世界。“举办小提琴独奏会”“考取谢菲尔德大学音乐表演硕士并成功举办个人毕业音乐会”，张哲源打破魔咒，打破世俗条例，通过自己的努力把不可能变成了可能。

　　《听见光》是盲人的故事，也是普通人在生活中与命运对抗，在人生抉择中为自我抗争的故事。舒辉波通过白描的方式让读者感受苦难的挣扎，不断攀登的毅力，以及人生种种抉择后的突破。舒辉波聚焦残障群体，以平等、尊重、理解的态度去欣赏残障群体的生命，以儿童文学作家的人文情怀刻画丰富的世界，展现不屈生命的抗逆力。他以痛感文字论证了残障生命的无限可能，给予读者文学的力量，引领读者直面人生，找寻生命中的“光”，达到昂扬圆满的生命状态。