周登：做学生追光路上的点灯人

　　科教新报全媒体记者 谢景佳  通讯员 高洋

　　“热爱是最好的老师。在生命的洪流里，让每个孩子顺流而下，自由、自觉、自在、自然地生长。”这是澧县芙蓉学校教师周登一直秉承的教育主张。

　　打开周登的空间相册，满满当当的都是学生们的笑脸和喜悦。2011年至今，1万多张照片，记录着一个个孩子从稚气未脱到青涩少年的过程，这是周登最宝贵的财富，也是她的青春。

　　从教14年，她就像一道光，用热爱点亮了孩子们心中的璀璨星河。

　　“兴趣是最好的老师”

　　在周登看来，教育必须遵从孩子的天性。执教以来，她所带班级学风浓郁，教学质量始终名列前茅，周登的法宝就是把课堂“玩”起来。

　　在周登的班上，有一张特殊的报纸。在以前，周登总是忍不住将孩子们的优秀作文投稿至各大杂志和征文比赛，但获奖的作品终究寥寥，更多的是石沉大海。看着孩子们眼神里的渴望和失落，周登下定决心，自己动手办报，“让孩子们的好文章都能绽放光彩，让每一份努力和期待都不落空”。

　　编辑、设计、校对，周登说干就干。2021年，自第一期《小水滴报》发放到孩子们手中，这张特殊的班级报纸便成为他们最期待的“作品展示台”。每半个月，周登都会从学生们的周记、试卷中精心挑选优秀作文，并在文末盖上一个“此文征用（登）”的印章，然后排版印发。

　　“周老师，我的作文又被选上《小水滴报》了！”每当发放周记本时，一张张欢快的笑脸就会出现在周登的眼前。报纸不仅激发起学生内心深处的写作兴趣，还让孩子之间产生了奇妙的“化学反应”。

　　“把天空比喻为蓝宝石，晴空万里仿佛就在眼前”“用排比句做开头，更显母爱伟大”……在澧县芙蓉学校六（2）班的课堂上，第五十二期《小水滴报》“评报大赛”正在进行，学生们需要用红笔圈划出刊登作文中的优秀句子并给予点评。

　　周登说：“老师基于成年人视角下的讲授，对孩子们而言可能并没那么容易理解。而同班同学们的优秀作文却是看得见、摸得着、学得会的。”在周登的悉心引导下，学生们的写作热情高涨，写作水平显著提高。自2023年至今，周登先后指导梁家华、辛晨、程佳璐等多名学生在全国中小学“同步作文”征文活动中获得金奖，学生辛晨还被评为“湖南省书香少年”。

　　“周登老师对语文教学的热爱与探索十分珍贵，成果斐然。”谈起周登，学校党支部书记范道荣骄傲地说。

　　“竹节人对抗赛”“生态瓶创意大赛”“故宫导览图绘画大赛”……丰富多彩的形式让周登的语文课堂总是备受期待；日常教学课堂上，辩论赛、荐书会、诗词比拼……孩子们总是课堂的“主人”，不愿下课。周登用爱与智慧，点燃了无数孩子们的心灯。

　　“教育的本质在于尊重与信任”

　　长期以来，周登一直担任六年级的班主任，在别人眼里看来任务繁重而辛苦，周登却总是举重若轻，乐此不疲。当问起她班级管理的“独门秘诀”时，周登谦虚地说，“我并没有做太多事情，都是孩子们的功劳。”

　　“今天的目标是大家都不说脏话，打造文明班级”“如果大家看见垃圾，请及时捡起来，我会为他加分奖励”，在班级管理记录本上，今天的道德班长陈佳琦规划着自己的管理目标和实施方法。在周登所带的六（2）班，道德班长制度已经成为班级管理中的重要一环——道德班长由学生轮流担任，每天早上道德班长要在讲台上向全班同学宣布自己的“施政方针”，放学前则需要以“长善”和“救失”总结今天的管理成果和仍需改进的地方，并交接给明天的接任者。

　　“教育不仅仅是传授知识，更在于个人品格的培养与健康人格的塑造。”周登深信，孩子才是教学的主体，给予他们充分的尊重和信任，他们自会给出一份满意的答案。

　　周登的信任与关爱，让学生们的爱心、信心、责任心茁壮“生长”，也常常为她带来诸多感动与惊喜。今年六月，正在初中读书的学生朱天宇回来看望周登时，他从书包里面掏出来一包糖果——他给每一个同学都准备了一颗糖，“希望能够给他们的生活增加一点甜”。这一刻，一股幸福的暖流瞬间传遍周登的全身，她仿佛看到了“一颗种子破土而出，在阳光下摇曳生辉”。

　　这些年，周登深耕教研，多篇论文和教学案例在各级比赛中获奖。其中，执教课例《请到我的家乡来》获市一等奖；《生态瓶中的生命之舞：守护自然，传递美丽》《昆虫酒店的微观观察——探索生物栖息地的多样性》科技方案分别于2023、2024年获澧县二等奖；2024年，周登作为主备人、主讲人获湖南省在线集体备课大赛二等奖。

　　做家长心中的“放心老师”，做学生心中的“温暖明灯”，做学校中心的“骨干先锋”，这是周登对自己的要求与规划。在教育的这条路上，她将继续坚定不移地走下去。