通讯员  赵智文

　　在双峰县花门镇教育的广袤田野上，有一位老师用自己的青春和汗水，书写着乡村教育的动人篇章，他就是刘策洪。

　　刘策洪所在的花门四中，是一所农村学校，条件艰苦，资源有限，但他从未抱怨。每天，他早早地来到学校，那熟悉的身影，成了学生心中最温暖的依靠。

　　在教学上，刘策洪精益求精。他认真备课，精心设计每一堂课，用生动有趣的教学方法激发学生的学习兴趣。他还积极利用有限的教学资源，为学生们拓展知识面，让他们了解外面的世界。

　　20多年的班主任工作经历让刘策洪的教育生涯如星辰般熠熠生辉。他管理学生和班级有一套“秘籍”，他深知每个学生都是独一无二的个体，因此，从接手新班级的第一天起，他就用心去了解每一位学生的性格特点、兴趣爱好和家庭背景。通过与学生的深入交流和细致观察，他为每个学生建立了个性化的成长档案，记录他们的点滴进步和成长轨迹。

　　在班级管理方面，他注重培养学生的自主管理能力。他设立了班级岗位责任制，让每位学生都有机会参与班级管理。

　　对学生的教育，刘策洪始终坚持以爱为底色。他相信，只有用爱去浇灌，才能让每一朵花都绽放出最美的色彩。当学生遇到困难时，他总是第一时间伸出援手，给予关心和帮助；当学生犯错误时，他不会一味地批评指责，而是耐心地倾听他们的心声，引导他们认识并改正错误；对学习困难的学生，他从不放弃，而是利用课余时间耐心辅导，鼓励他们树立信心；对家庭困难的学生，他更是给予特别的关爱，为他们送去学习用品和温暖。在学生们的心中，刘策洪不仅是一位老师，更是一位可亲可敬的长辈。

　　在与同事的相处中，刘策洪谦虚好学，积极借鉴其他老师的教学经验和管理方法，他也乐于分享自己的心得和体会。在他的带动下，整个教师团队形成了互帮互助、共同进步的良好氛围。

　　20多年来，刘策洪送走了一届又一届学生，而他依然坚守在乡村，继续为新一批的学生播撒希望的种子，用他的智慧和爱心，为更多的农村孩子照亮前行的路。