科教新报全媒体记者 董以良  通讯员 何芳 刘鹏

　　“以前，学校经常临时接到各种检查、活动的通知，有很多与教学无关，要结果和反馈也急。这次公示进校园活动‘白名单’，厘清学校社会职责边界，还校园清静净心的育人环境，也还教师一张安静的讲桌。”邵阳市北塔区一名小学校长发出由衷感叹。

　　5月31日，北塔区根据省市相关文件及区直部门上报的进校园项目年度计划审批表，发布《2024年北塔区涉及中小学校和教师的督查检查评比考核和进校园活动白名单》。其中，督查检查评比考核事项包括校园安全检查和教育综合督导2项，进校园活动包括未成年人思想道德教育等6项。“白名单”还明确了活动的实施单位、实施方式和范围，要求部分活动整合频次集中开展，严把社会事务进校园“入口”。

　　给教师减负，关系到营造良好教育教学环境、落实立德树人根本任务的重要工作。近年来，北塔区抓住“立德树人、育人为本”这条主线，创新措施，多措并举，全面开启“规范管理”，深入推进“护航基础教育 从严治理‘进校园’事务”工作，切实减轻教师负担。

　　“进一步规范各类进校园活动，北塔区健全社会事务‘进校园’审核制度，严格规范审批流程，做到‘凡进必审’，为学校树立了坚强有力的‘挡箭牌’。”北塔区政协副主席，教育局党组书记、局长孙先礼告诉记者，组织进校园活动，至少经过3道“关卡”，“实施单位首先需向教育局提交申请，由教育局上报区委、区政府办，再经区委教育工作领导小组审批。所有事项均需提前申请，减少临时安排活动进校园的情况。未列入清单、未经审批通过的事项不得开展。”

　　记者了解到，今年1至3月，北塔区已及时叫停2项进校园事务，总量同比减少50%以上。今年以来，以全市开展“规范学校事项 减轻中小学教师负担”专项督导行动为契机，10名责任督学通过开展问卷调查、听取意见建议、查看台账资料等形式，深入学校、师生、家长了解各校规范社会事务（活动）进校园工作情况，先后发放调查问卷500余份，对18所中小学校的工作台账进行实地核查，并分析研判存在的问题和困难，提出意见建议20余条，确保减负工作落实落地。

　　为真正把时间还给老师，今年4月，北塔区教育局还建立了“邵阳市北塔区教师负担码上报”小程序和电话举报的渠道，在“北塔发布”公众号的监督举报栏目上公布，接受师生、群众和社会的监督。