科教新报全媒体记者 胡荧 通讯员 欧峰 范彦

　　5月30日下午4点半，是沅江市桔园学校体育项目训练时间。足球场上，小将们迅速通过绳梯、标盘、标志椎等来锻炼脚下频率；田径场上，30余名学生跟着教练有节奏地进行高抬腿训练；羽毛球室，学生们反复练习“一架、二倒、三顶、四收”动作要领……

　　“就是在这样日复一日的训练下，学生参加各级体育运动会屡获佳绩。”桔园学校德育副校长肖芬告诉记者。顺着她手指的方向，“全国青少年校园足球特色学校”“益阳市青少年羽毛球特色学校”等奖牌装点在校门一侧，见证着学校体育运动的辉煌和学子积极进取的拼搏精神。

　　沅江市教育局党组书记、局长沈迪文介绍，在开齐开足课程、配强配优老师、建好用好场地的基础上，沅江市积极探索体育教育的“成功密码”——强体质、培特长、育人格。

　　短短几字，凝心聚力，满是希望。

　　在政通中学，阳光体育大课间深受学生欢迎。5月31日上午10点，伴随着动感的音乐，校园内热闹起来。激情跑操与动感韵律操，还有掌上跃动的排球、手中生花的红扇、传统的竹竿舞……无不彰显着政通中学“养德乐学 健体尚美”的育人理念。

　　在众多活动中，有几个班级引起了记者的注意，学生正在玩“绕杆跑”“盲人接力”“毛毛虫”等游戏。政教主任周丽丽解释道：“学校另辟蹊径，以体育心，将心理健康的团辅活动融入到体育大课间中，在强体质的同时帮助学生释放心理压力。”

　　2024年4月，益阳市教育局将羽毛球纳入中考体测。一时间，各学校掀起一股羽毛球热。

　　课间十分钟，政通中学初二学生黄依依一刻也不愿意浪费，拉着好朋友苏丹来到操场打羽毛球。“以前我不爱运动，羽毛球对运动的要求小。一番锻炼下来，既强健身体，也让我在繁忙的学习生活中得到了休息和调试。”黄依依说。

　　在沅江，各学校创新阳光体育活动内容、形式，不断增加运动的趣味性和吸引力。

　　作为“全国校园足球特色幼儿园”，沅江市中心幼儿园根据幼儿年龄特点开展不同的足球游戏活动。园长邬德清介绍，新学年初，园所通过问卷调查、座谈、家访的形式了解幼儿的运动能力与情况，许多家长反映“孩子体质弱，容易感冒”，基于此，园所在日常常规锻炼的基础上还重点安排体育活动，如小班进行踢球，中班进行拍球与花样排球，大班进行花样跳绳与绕障碍曲线跑。

　　效果如何？一年一度的沅江市幼儿足球技能赛来检验。邬德清看着4月底刚参加比赛的孩子们高兴地介绍说：“园所已经连续四年拿到团体一等奖。”

　　学生的成长是有目共睹的。“我们的运动项目越来越多了。我的身体变得越来越好了，抵抗力也变强了。”大（2）班幼儿刘砚辰抢先说出参加体育运动以来的收获。

　　在过去的实践中，各学校不断推进学校体育高质量发展，“小眼镜”“小胖墩”的势头得以遏制，学生普遍掌握运动技能，并从体育中收获快乐。

　　5月31日早上6时20分，沅江一中体育特长生谭佑明早早来到田径场开始热身运动，10分钟后，待其他队员到齐，他们便开始了“速度与耐力”的训练。

　　对谭佑明来说，“国家二级运动员”与“益阳市男子110米栏第一名”的荣誉是日复一日的训练和浸湿衣服的汗水换来的。作为田径队的一员，他从下午5时训练到晚上7时是家常便饭的事，每次训练快结束时，他都会感觉到非常疲惫，但他依然坚持。

　　“作为‘全国体育传统项目强校’，学校向上一级学校输送了如张重阳、李思雨等优秀人才。”沅江一中艺体处主任彭建华介绍道。

　　体育是技能的习得、爱好的培养，更是人格的养成。桔园学校很注重对队员的素质培养。

　　外出比赛，不仅是展示球技，更是展示文化。桔园学校政教主任李瑞兰经常带着校足球队外出打比赛，她自豪地说：“小到包的摆放，大到过马路，学生在比赛时的进场、退场等礼仪都得到了很好地展现，其他教练都会为我们队员的表现点赞。”

　　刘泽宇是校足球队队长，他和队员们很珍惜每一次比赛。他回忆，“2023年在桃江那次比赛，天下起了大雨，运动员们脚下水花四溅，但我们一点也不害怕，依然奋力奔跑。”

　　刘泽宇是同学们“身边的明星”。在桔园学校，如刘泽宇般这样的“明星”每班都有，学校将他们的风采制成明星展板张贴在田径场上。“让孩子们以身边的同学为榜样。”肖芬说。

　　“阳光体育，赋能‘五育’更出彩。近年来，沅江市坚持以体育人、以体铸魂，进一步增强学生体质，培养积极向上的进取精神，营造了积极向上、健康文明的校园体育氛围。”沈迪文表示，下一步，沅江市教育局将以“健康第一”的教育理念为指导、以体育课堂为基础、以课外活动为依托、以体育竞赛为载体，从“强制体育”转向“主动体育”，由“书本课堂”转为“快乐课间”，为沅江市“高质量发展、高品质生活、高效能治理”提供更大助力，以体育之名擦亮沅江教育名片。