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2024年05月08日 星期三
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调整心态与老师和睦相处

  □ 马志国

  初一学生奕扬来到办公室,向我诉说他的烦恼。自从上了初中后,他无比怀念小学老师。他觉得初中老师都不如小学老师好。

  初中老师的课他都懒得上,成绩一天比一天差,原本成绩平平的数学越学越糟糕,基础较好的语文和英语成绩也一落千丈。眼看着成绩越来越差,他不知该怎么办?怎么样才能不讨厌初中老师?

  怎么改变现状?我让他试试以下方法:

  尊敬老师,主动表达自己的心意。作为学生必须尊敬老师。有了尊敬,才能建立良好的师生感情。当然,老师也是人,难免有缺点、有错误,如果因为老师工作中的缺陷就不尊敬他,那是不对的。

  培养同理心。同理心即作为学生,我们要学会站在老师的角度考虑问题和处理问题。我们应该体会老师的难处,并在这个过程中改善师生关系,减轻或避免自己对老师的抵触情绪。

  多找老师交流沟通。人与人之间的矛盾主要产生于沟通不当,或缺少沟通。很多时候,随着沟通的顺利进行,矛盾也就解决了。我们要懂得,对老师的尊重并不等于认为老师做得都对,对老师有意见就应该向老师提出来,只是需要讲究一些策略,最好是在事后找老师谈心,说明实情,消除误会。

  改变学习主要靠老师的心态。认为学习主要靠老师的人往往把老师看得极为重要,同时把老师对自己的态度看得很重。老师的一个眼神、一个姿势,都能让自己想半天:老师是不是对自己不好了?老师是不是对自己有意见了?这实际上表明了他对老师的依赖,表明了他的独立性和自主性不够。我们应该明白,学习主要依靠自己,老师讲课只是学生获取知识的重要手段之一。课前的预习、课后的复习和查阅资料等都很重要,我们要从依赖老师过渡到依靠自己。

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