科教新报全媒体记者 谢扬烁  通讯员 匡顺华 赵娟 梁梓坤

　　冬日，校园里龙鼓铿锵，经典诵读、阳光跑操、花样武术等节目轮番上演，四千师生同上“国学大课堂”，孩子们脸庞上洋溢着阳光般的笑容。这是记者12月18日在五里牌小学看到“万人进课堂”活动的生动场景。

　　根据耒阳市教育局相关部署，教育局机关干部，到学校干部、专业教师，再到学生家长，通过不同方式，督课、促课、研课、观课，从而感受课堂，收获成果。

　　今年以来，耒阳市大力推进“万人进课堂”活动，各学校的活动设置从课程建设、校园文化、成长需求等角度入手，以融合的视角打破单一地点、单一教师的局面，寻找校内教育与校外资源之间的最大公约数，形成同心同力、同向同行育人圈。

　　在水东江中心完小，同样上演着精彩的“万人进课堂”活动。在水东江中心完小的“万人进课堂”活动现场，啸青小学的范婷老师的语文课《猎人海力布》用表演的形式充分调动了学生的积极性，并就课堂设计与教师们进行了讨论。范婷从“文章所蕴含的情感入手”，结合课改内容，对课文进行全方面剖析，将新课改的主要思想融到课堂设计中，她的观点引发了不少语文教师的赞同。

　　“看到孩子们精气十足的模样，我觉得很欣慰，很开心他在学校收获了那么多。”学生李子君家长有感而发。

　　“‘万人进课堂’活动的广泛开展，减负又提质，不仅丰富了育人活动，也为切实满足学生个性化发展需求，推动全面育人、协同育人，全面实施素质教育探索提供了有效路径。”耒阳市教育局相关负责人表示，该活动进一步推动了课后服务和育人质量提升，两个月时间在耒阳市各级学校开展了160余场活动，全市义务教育学校课后服务期间开设的社团、兴趣小组数量达到800多个，内容涵盖德智体美劳所有领域，实现“五育”全覆盖，特别是科技创新活动已覆盖全部义务教育学校，让教育改革发展成果惠及每个孩子、每个家庭。