科教新报全媒体记者 王燕  通讯员 骆志峰 黄玲

　　清早，岳阳市第二十中学（下称二十中学）、南湖新区实验小学门口总是车水马龙：在南湖交警大队民警的指挥下，师生鱼贯入校；校内，典雅美观的教学楼里传来琅琅书声，悠扬动听。 

　　这所拥有60个教学班、2850个学位的现代化学校，仅仅用8个月便从一片荒地上拔地而起。“学校的如期建成并投入使用，是区党工委、管委会兑现了对人民群众的庄严承诺。”去年9月，南湖新区党工委书记王亚丹在开学典礼上强调，要全力办好家门口每一所学校，让每一个学生都能上好学，以教育强区助力秀美南湖、品质新城建设。 

　　以文旅为核心，以总部、数字、康养、科教为辅助的“1+4”优势产业链为支撑，南湖已经迎来教育事业的腾飞巨变，一幅学有所教、学有优教、人人出彩的教育画卷灿然展开。

　　出“实招” 让教育更优质

　　10月30日，在金鹗小学绿茵场上，7支足球队伍，83名足球运动健儿默契的配合、娴熟的技术，展现了一场精彩绝伦的足球赛。这是南湖新区在学生中普及足球知识和技能，提高学生足球兴趣，涵养校园足球文化，减轻学生课业负担的一个缩影。

　　“我区利用特色活动不断丰富学生的课堂和生活。” 区教育体育科技局党委书记、局长张勇介绍。目前，全区已形成4所足球特色学校、3所蹦床基地学校，金鹗小学成为全市唯一拥有8条高标准泳道的公办义务教育学校。

　　办学理念转变的同时，教学理念也在不断更新。思政课程引领学生扣好人生第一颗扣子，各中小学的思政课程通过更加生动活泼的情景设置和活动体验，启智润心。畔湖湾小学组建了思政名师工作室，积极参与省市思政课业务提升工程，汇报展示课《我们的班规我们订》受到全省思政骨干教师的一致好评。

　　如何破解家长放学接送之“难”、解决中小学生课后看护之“忧”，一直是该区家长关注的问题，也是区党工委、管委会努力改善的重要民生保障。在“双减”政策背景下，该区全面铺开课后服务工作。当前，全区小学生课后服务参与率达81.3%，初中生参与率达97.1%。同时，开展校外培训治理专项行动，摸排无证机构共68家；印发“告家长书”，向社会公布黑、白名单培训机构；联合7部门开展培训机构清理整顿工作，规范办学行为，学生作业负担和校外培训负担不断减轻。

　　突“亮点” 提升学校办学品质

　　“住在南湖、学在南湖”已经成为越来越多人的共识。而这得益于该区大力推进“教育强区建设，彰显品牌效应”。

　　“我们跳绳不需要自己数，数字会自动在操场屏幕显示出来。”二十中学的学生在学校看到了自己从未了解过的设备仪器。智慧校园，为他们打开了科技中的神奇奥秘。

　　建校才一年，岳阳市第二十中学却在不断尝试将科技资源融入教育，积极探索具有“南湖新区”烙印的育人新路径。

　　教育的起点是公平，而生命线是质量。岳阳市第二十中学、南湖新区实验小学党支部书记、校长杨旭丽告诉记者，学校开发新课程，培养学生的创新意识和创造性解决问题的能力，促进拔尖、综合素质优秀学生的培养，打造培养科技人才的摇篮。

　　啦啦操、戏曲、游泳、乐器……每周六上午，金鹗小学会因公益性“第二课堂”而热闹非凡；双塘小学依托村级服务平台，组建“儿童之家”，为留守儿童搭建快乐成长的美好家园；湖滨学校把课堂教学与劳动教育相结合，整合可用资源，搭建体验平台，让学生参加劳动、亲近自然；畔湖湾小学结合本地丰富的文旅特色资源，构建文旅+教育相融合的特色德育工作体系，“红领巾南湖十景”小导游成为践行“保护一江碧水”的化身……目前，南湖新区“校校有亮点，一校一特色”的校园文化建设已全面铺开，“五育共美”南湖教育品牌逐步擦亮。

　　在教师队伍的选优配备上，南湖新区党工委、管委会更是大力度、大手笔。近2年，南湖新区共引进各学科骨干教师130余名，组织培训教师2000人次，出台区“名师”工作室管理办法，确定了3个“首批名师工作室”和3名主持人，认定了5个“第二批骨干教师工作室”及7名首席师和顾问。

　　教育高质量发展，来源于每一名学生的高质量成长。

　　在湖南省第十四届运动会青少年组蹦床决赛上，岳阳队斩获两金一银的好成绩，队员李俊熙、周佳颖来自畔湖湾小学。2022年，湖滨学校2016届小学毕业生、2019届初中毕业生刘子豪，因参加2021年全国化学奥林匹克竞赛而入选国家集训队，被保送至清华大学。

　　在2023年全市中心城区义务教育学校质量监测中，南湖新区整体成绩已步入先进行列；金鹗小学获“省文明标兵校园”“全国啦啦操实验学校”称号，“中华优秀传统文化——戏曲进读物、进课堂、进校园”项目实施学校。

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　　累累硕果，是南湖新区学生全面发展的真实写照，也印证了该区教育进入了更高的发展阶段。张勇表示，南湖新区将继续坚持“学有优教”目标，把对儿童的呵护、少年的培育、青年的希冀，落实在行动中，以今日之力量，创造明日之中国。