科教新报全媒体记者 刘芬 通讯员 陈莉
很长一段时间内，“流失的生源”“出走的师资”“被抽空的农村高中”等困境制约县域普通高中发展，多地出现县中“塌陷”现象。
日前，记者前往衡阳县了解到，该县连续5年被评为衡阳市高中教育质量先进县，2023年高考，6所普通高中均分布有600分以上的考生。
看衡阳县如何实现区域内普通高中“百花齐放、优质发展、整体均衡”——
顶层设计，早谋划先行动
衡阳县现有6所普通高中，其中省示范性高中1所、市示范性高中2所，有3所坐落于县城、3所在乡镇，受交通区位、历史沿革等因素影响，办学实力、发展水平以及社会声誉也曾出现过参差不齐。为了避免“虹吸效应”和同行内卷导致县中“塌陷”现象，衡阳县早谋划先行动，紧盯“打造全域优质高中”工作目标，聚焦促进更加公平、实现更高质量、优化治理体系三大重点工程，从学校管理、教育资源分配、师资队伍配置、教师专业发展、办学条件改善等方面入手，着力推进县域高中优质均衡普惠，着力提升教育教学效能，着力深化教育综合改革，以保障县域城乡6所普高齐头并进、整体提升。
翻开衡阳县教育局副局长陈英明的工作记录本，密密麻麻记满了行程和主题。“高三第一轮复习专题培训”“高中教师考试命题培训”“高中班主任工作专题培训”……仅10月下旬，专门针对高中的调研及培训就达3次。
“我们的局长、副局长经常到学校来调研，关心学校的发展、教师的困惑、学生的困难……”采访中，记者听到最多的便是局领导对学校及师生的关心、关注。
优秀教师引不进、留不住，也一度成为农村高中发展的“拦路虎”。今年，衡阳县公开选调了18名优秀教师充实到3所农村普通高中学校。
同时，该县把普高教育高质量发展作为教育强县建设的重中之重，加大教育投入，每所普高学校年投入资金超2000万元用于改善办学条件和添置设备设施，县三中成功申报并稳步推进“徐特立项目”建设，进一步提升办学水平。
缺什么，就补什么；困难在哪里，就在哪里解决！这不仅是衡阳县教育局推进区域内普通高中“百花齐放、优质发展、整体均衡”的决心，也是其勠力同心、踔厉奋发的生动实践。
一体教研，有部署促高效
江山学校是衡阳县唯一的民办高中，总校长刘光华介绍，县教研室每次组织教研活动、教师培训、教学比武都将6所高中学校整体纳入，统一部署。
不管是城区学校还是农村学校，不论是公办学校还是民办学校，该县达成共识，不让任何一所学校掉队。诀窍就在于向课堂要质量，以教研促发展。
“打铁还需自身硬。”衡阳县一中校长朱顺利说，作为全县唯一的省示范高中，学校也在全县起到示范引领的作用。每周的常规教研、每月的质量分析会常常是朱顺利带头主导。“只有深刻剖析、反复研磨，才知道教学的难点在哪、学生的困点在哪，才能更好地打造高效课堂。”朱顺利感慨道。从“青蓝工程”到中青年教师比武，从常规教研到跨学科、跨年级组听课、评课，衡阳县一中教研模式已辐射至全县各高中学校。
作为农村普通高中的衡阳县二中，党总支书记赵力生推崇“做有温度的教育，办师生留恋的学校”办学理念，以“低起点、慢节奏、跟踪练、回头看”探究展评式教学模式。“以前有些老师上课总是一个人讲到底，现在老师们都知道要把课堂还给学生。”赵力生说，“我推门听课看的是学生状态，这往往是检验课堂的最好方式。”
向课堂要质量，抓手在哪？
衡阳县教育局主导的全县教研一盘棋，为各高中学校打造有效课堂和高效课堂提供了坚强的后盾。以县教研室为龙头、以校教科室为依托、以各学科教研组为阵地建立的三级联动、校际互动的教研网络，注重以强带弱、培优补短，促进全县6所高中教学水平整体提升。
一校一品，出特色显内涵
如何“百花齐放”？衡阳县不断深化教育改革，努力探索特色多样的县域高中教育改革发展，呈现出“校校开花，树树结果”的喜人景象。
衡阳县三中校长欧阳碧用“体量非常大、质量非常好”十个字概括学校，2023年高考，该校1726名本科上线学生中，艺体特长生就达110人。对于特长生培养，该校从教材出发，为专业生量身订制教材，并筛选出专业的教师团队施行双导师制，保障“把学生通过不同途径送出去”。
走进衡阳县四中校园，一股浓厚的读书氛围扑面而来，学校以阅读教育为抓手，打开农村学生视野。以教师引领学生、学生带动家庭、校园辐射社会营造“爱读书、善读书”的浓厚氛围。校长欧阳忠余骄傲地说：“上学期期末考试，我们高二年级一个班考出了全县语文第一名的好成绩。”
衡阳县五中依托夏明翰故里地域优势打造“红色高中”，并融入校园文化。红色教育熏陶下，不仅涌现出一批爱岗敬业、乐于奉献的教师，学生刘晓姗还获评2023年度“新时代衡阳县好少年”。
如今，衡阳县6所高中学校走多样化、特色化发展路子，县一中打造“人文高中”、县二中致力于“清廉学校”、江山学校破解农村学生英语基础弱开办了日语班……“一校一品”厚积薄发，各具特色。
“郡县治，则天下安；县中兴，则县域教育兴。”衡阳县教育局党组书记、局长刘炳辉一语破的，也描绘出县中发展的壮观图景。
