科教新报全媒体记者 董以良 通讯员 陈华彪 刘沛东

　　资江蜿蜒而过，北塔矗立江畔，如一座灯塔守望古城千年文脉。一代代北塔教育人赓续书写教育事业蓬勃发展的奋进故事，点亮了一座温暖的教育灯塔，照亮了北塔学子的梦想和远方。

　　固本强基，好学校建在家门口

　　“新学期学校面积变大了，还多了一栋漂亮的教学楼，开设了很多功能室，真期待以后在里面上课的情景。”秋季学期，邵阳市北塔区高撑小学教学楼改扩建顺利完成，焕然一新的校园给学生满满的幸福感。

　　这并非高撑小学进行首轮校园改扩建工程。近年来，伴随北塔区城镇化快速发展，来北塔经商兴业务工人员增加，位于中心城区的高撑小学学位一度十分紧张。

　　“以前学校面积不到8000平方米，仅有1栋校园和1栋综合楼，学生学习生活和学校发展都十分受限。”副校长雷红全告诉记者，2018年以来，学校累计投入近2000万元，先后新建2栋教学楼扩充1600多个学位、完成10多项提质改造项目，极大缓解学校学位紧张的压力、优化了校园办学环境。

　　夯实教育“硬件”基础，农村学校也未被遗忘。10月19日下午，在距离城区20公里外的茶元头中学，今年暑假新建的运动场内青春洋溢、活力满满，学生们整理队形、反复排练，为不久后的体操比赛紧张准备着。

　　“早在上学期，这里还是一片坑坑洼洼的黄土坪，雨天积水、晴天扬尘，几乎无法使用。现在泥巴操场变成了塑胶跑道和人工草坪，学校终于可以举办大型的体育活动了。”校长蔡畅贤欣喜地说道。改变不止于此，这学期，120多名寄宿生还住上了新宿舍，有24小时热水、干净的卫生间，住在校园舒适又温馨。

　　把好学校办到百姓家门口，让人人都能上好学，一直是北塔区教育人心中共同的美好愿景。近年来，北塔区科学规划教育布局，加大资金投入力度，五年来整合资金5.7亿元，新建、扩建学校、幼儿园12所，新建校舍29000余平方米，维修改造校舍17000余平方米，对所有农村学校进行全面改薄提质，缓解了城区学校学位紧张、入学难的问题。

　　优质共享，城乡学校携手并进

　　“在这个空的宝盒里，放入1个糖果，可以用数字1表示，放入2个可以用2表示，放入一堆糖果，用什么表示呢？”10月17日，在北塔区芙蓉学校录播教室里，数学老师王文丽正在通过网络联校平台为该校学生和陈家桥学校师生执教《用字母表示数》一课。

　　她将教材内容和生活实际紧密相连，通过趣味的情景、精彩的提问循循善诱，激发学生思维的火花。娴熟的教学技巧和良好的互动氛围，不仅让孩子也在轻松活跃的课堂氛围中收获知识，也让听课教师在教学设计方法和课堂驾驭技巧上收获满满。

　　为进一步发挥城区学校资源优势，促进城乡教师专业同步发展，2020年以来，北塔区芙蓉学校和陈家桥学校、柑子塘小学和利江乔梁希望小学结成教育联盟，通过送课送教、联合教研、集体备课、听课评课等活动，实现城乡教育资源共享。

　　“作为农村学校，陈家桥学校师资力量相对薄弱，城乡联盟网络联校活动为我们农村学校送来一道福音。”陈家桥学校教导主任黄婧高兴地说道，每学期，联盟校共同制定课程表，芙蓉学校定期开展不同科目的示范课教学，每周至少一节课，通过网络一线牵，城乡教师能随时进行对话交流。有了主校的帮扶，该校教研水平大大提升，近年有9名老师获评北塔区骨干教师，2名邵阳市骨干教师，多名老师在教学竞赛中斩获佳绩。2023年，该校语文教研组在湖南省中小学集体备课大赛中获省三等奖。

　　目前，北塔区共打造了7个城乡教育联盟。“城乡学校联盟，充分发挥城区优秀教师的示范引领作用。通过这一区域教研平台，城乡教师得以同平台教研、资源共享，共同成长、共同进步，形成了相互开放、优势互补、共同发展的教研氛围。”北塔区教研室主任胡鹏告诉记者，联盟活动的开展，帮助农村学校在教研教改中迈入“快车道”，促进了北塔区整体教师队伍素养的提升，进一步推动了城乡教育优质均衡发展。