通讯员  佳俊 玉冰

　　“教育是一棵树摇动另一棵树”，启蒙之路喜悦长。新邵县酿溪镇第四完全小学教师戴翠兰，自2000年起，在三尺讲台用爱心点燃红烛事业。

　　担任语文或数学科任教师及班主任工作，戴翠兰善于引导学生对老师具有“既亲近又崇拜”的敬畏心理，活学活用教育学、心理学、演讲与口才等知识，工作中熟练切换角色：对待调皮学生像严父督改缺点；平时像慈母关心学生的学习和生活，雨雪天给他们烤衣服或湿鞋；对困境家庭学生像忙碌的保姆；对待有烦恼的学生，像知心姐姐及时谈心，滋润其心田。

　　腹有诗书气自华。戴翠兰常态化培养学生广泛阅读兴趣：指导学生把教室布置成“书香家园”；利用好胜乐赛天性，创设竞争平台、竞争机制，如“闪亮小明星”“有爱志愿者”“出色小作家”“标准播音员”；积分抽奖、班币换奖、颁奖状、戴胸花、披红绸等奖励方式，倍受欢迎。

　　竹翠兰香润童心。对潜能生，戴翠兰有丰富的转化经验。一些留守学生，隔代监护的爷爷奶奶管教方式不当，导致孩子学习习惯差等。喻中（化名）其父外出打工，母亲失语，他在校小打小闹不断，成绩欠理想。戴翠兰引导赏识他每天按规则行事，安排同学结对帮扶，经常叫他答问或“开小灶”；其自信心不断增强，成绩明显进步。

　　戴翠兰办公桌的台历上，记着每位学生的生日，每当值日生在黑板上写出祝福语、赠送生日卡、“祝你生日快乐”合唱等情景循环呈现，其乐融融。

　　作为少先队辅导员，戴翠兰通过点滴小事培养学生的大爱情怀。学校附近七旬曾女士瘫痪近十年，其老伴三年前离世。戴翠兰每天放学后带着“轮值学生”去她家干家务，或添置生活用品，师生爱心持续三年，直到老人去世。

　　“教育就是一棵树去摇动另一棵树，一朵云去触碰另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”戴翠兰对这句话有特别深的感悟，常说：“这体现了教师智力劳动具有复杂性、创造性，值得贯彻在教育工作者教育教学和教书育人全程。”

　　工作出色的戴翠兰，所带班级在全镇期末质检中语数科目均评为A类，多次获评县优秀班集体。她个人获得市县镇优秀教师、优秀班主任、十佳少先队辅导员等荣誉，辅导学生在全国第17届“七巧科技”活动中获铜奖，她获评“全国优秀辅导员”。