□ 何梅玲

　　孩子的认知只有通过亲身实践才能获得，孩子是在参与的过程中获得成长的。在家庭中，有很多让孩子自己说了算的机会，只要父母尊重孩子的自主权和创造性，孩子的成长会更快。

　　童年都有相似的味道，我觉得很重要的一点是要回归童心，把孩子当作孩子，回忆我们的童年喜欢什么，就能很自然地知道孩子喜欢什么；同时给予孩子充分表达的机会，不要把孩子只当作孩子，真正去倾听他们，才能更好地跟孩子交流、对话。这不仅能帮助孩子构建更加丰富、立体、更具批判性的思维方式，还可以帮助成人和孩子建立良好的互动关系和畅通的沟通机制，让孩子终身受益。

　　儿童是天生的哲学家，在幼儿园里，我们和孩子们开展儿童哲学活动，和他们讨论“什么是好朋友？”“公平是什么？”等话题，我们感受到了与孩子们思想碰撞的火花。在家庭中，无论是时事话题还是生活话题，我建议父母都可以和孩子一起开放地、平等地讨论。比如在我儿子6岁的时候，我就跟他谈到了爱情。那时候，我们养了两只兔子，他对我说： “妈妈，让公兔子跟母兔子生个兔宝宝吧。”我当时就告诉他，那要看它俩是不是相爱，它们相爱了才会有爱的兔宝宝。过了几天他又告诉我：“妈妈，我发现两只兔子相爱了。”我问他是怎么知道的，他说：“因为母兔子会把头靠在公兔子的身上，公兔子会轻轻地用爪子抚摸它。”在他11岁的时候，我和他一起看电影，探讨爱情是不是馈赠品、能不能谦让的话题。

　　生活中有很多这样和孩子一起谈话讨论的场景和机会，当我们拥有了正确的儿童观，我们才能真正走进孩子的世界，陪伴他们一起学习、共同成长。