本报讯（通讯员 雷海燕）9月7日上午，湖南省教育厅召开2022年度乡村振兴工作领导小组第二次全体会议，贯彻落实党中央国务院决策部署和省委有关工作要求，总结今年以来教育系统乡村振兴工作，分析查找不足，推进问题整改，部署下一阶段重点工作。

　　2022年以来，全省教育系统高位推动乡村振兴工作，加强组织领导和经费保障，安排30余亿元教育专项转移支付资金支持15个乡村振兴重点帮扶县，各项工作措施有力有效，“义务教育有保障”成果得到巩固，振兴乡村教育与教育振兴乡村均取得明显成效。

　　省教育厅党组书记、厅长、乡村振兴工作领导小组组长夏智伦对今年以来全省教育系统乡村振兴工作表示充分肯定。他强调，要提高思想认识，心怀“国之大者”，在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作中彰显“精准扶贫首倡之地的首倡之为”，为全省深入实施乡村振兴战略贡献教育力量。要持续推进教育振兴乡村，强化农村义务教育学校基础能力建设，大力改善高中阶段办学条件，加强乡村教师队伍建设，提升高校服务乡村振兴的能力水平。要兜好教育帮扶底线，持之不懈抓紧抓实控辍保学、学生资助、农村义务教育学生营养改善计划等工作，加强督查调研，不断补齐工作短板，切实解决难点堵点问题，确保实现“应读尽读”“应助尽助”“应补尽补”。要抓好重点帮扶，对标《湖南省教育厅支持十五个乡村振兴重点帮扶县跨越发展实施方案》《湖南省教育厅支持龙山县跨越发展实施方案》，加大对15个乡村振兴重点帮扶县的支持力度，扎实推进联点县乡村振兴工作。要压实工作责任，对标对表问题清单，深入推进整改工作；加强向上沟通汇报，“一盘棋”推进乡村振兴各项重点任务，全力做好省里年度考评准备工作，以真抓实干争取全年教育系统乡村振兴工作更大成效。