本报讯（通讯员 李红英）为营造良好的校园社团文化氛围，全面展示2022年上学期课后服务成果及社团建设的成效，推动学校特色发展，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，6月23日至24日，宁远县印山小学举行课后延时服务社团活动成果展，吸引了众多学生、家长驻足欣赏。

　　展示作品均为学生平日在社团的习作，记录了孩子们当时的情感、思想和思维变化，将艺术真正地融入了同学们的生活，激发出内心的美好。印山小学在抓好教学质量的同时，大力开展社团活动，保证每个学生都有社团。

　　本次成果展，展示了该校重视未成年人思想道德建设的优秀成果，是引导少先队员扣好人生第一粒扣子的重要举措，为进一步营造校园、家庭和社会关爱未成年人，传承中华民族优秀传统文化打下了坚实基础。     

　　凤凰县思源实验学校：“梅”味满校园 

　　本报讯（通讯员 蒋东升 田芷凡）又是一年杨梅季，凤凰县思源实验学校内，郁郁葱葱的杨梅树上挂满杨梅，很是惹人喜爱。6月22日，该校组织学生进行采摘，就此拉开“第二课堂”综合实践体验活动的序幕。

　　活动现场，孩子们在老师有序组织安排下，三五人一组分工明确，或找来人字梯，上树采摘佳果；或直接借来长杆，找准中意的“目标”，铆足干劲，一番哗啦啦地操作后，所有“目标”纷纷落地。

　　“杨梅既是一种水果，也是一味良药。具有开胃健脾，生津止渴，消暑除乏之功效。据李时珍的《本草纲目》记载：杨梅可止渴、和五脏、能涤肠胃、除烦惯恶气。”八年级小麻同学介绍说。

　　该校负责人吴奎萱表示，通过活动的开展，既让学生认识杨梅，充盈课外综合知识，也增强学生劳动教育底色，让学生在参与劳动的过程中，学会与劳动对话，进而认识并走进丰富多彩的课外世界。