本报记者 胡荧 通讯员 金海平

　　近日，湘潭市岳塘区教育局对2021年秋季学期困难学生就学补助名单进行摸底汇总，这份名单除了“一单式”系统内的674名困难学生外，还有经岳塘区各学校上户摸底、贫困学生递交纸质版情况证明以及所在村、街道审核出来的449名资助系统外的困难学生。

　　近年来，为了让每一个孩子都能享受公平优质的教育，岳塘区严格落实各项资助政策，建立健全从学前教育至高中教育阶段的家庭经济困难学生资助体系。

　　精准资助 不落一人

　　今秋开学以来，岳塘区教育局组织各学校的老师对家庭困难学生进行了走访，他们此行的目的，在了解学生成长环境的同时，肩负进一步核实贫困家庭学生“底子”的重任。

　　现就读于江声实验学校的谭博文（化名），原是建档立卡贫困家庭学生，父亲因病去世，全家靠母亲在当地打零工维持生活，一家人的生活过得十分清苦。“多亏了国家和地方的政策，让我们上学没有后顾之忧，也为我减轻了负担。”谭博文的母亲充满感激地说。

　　在岳塘区，除了向对谭博文这样的建档立卡贫困家庭学生进行帮助外，还覆盖到低保家庭学生、残疾学生以及农村特困救助供养（孤儿）学生等贫困家庭学生。

　　为确保精准资助，岳塘区教育局按时将区扶贫办“国扶系统”动态调整后的建档立卡贫困家庭信息和区民政局“岳塘区农村低保家庭基本信息”下发给相关村、学校（幼儿园），要求各村、学校必须对“全国学生资助管理信息系统”及“湖南省教育精准扶贫‘一单式’信息服务系统”中困难家庭学生名单进行认真比对，做到应助尽助，不漏一户，不漏一人。

　　岳塘区教育局相关负责人介绍，除了落实国家“两免一补”政策资助外，从2017年开始，岳塘区补齐非寄宿的义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生不能享受有关生活补助的政策“天窗”，确保资助全覆盖。另外，岳塘区还增加对义务教育建档立卡贫困家庭学生补助伙食费、教辅材料费等资助项目。

　　至2020年春季，岳塘区累计资助贫困幼儿6054人，发放补助302.7万元；资助义务教育困难家庭学生6467人，发放补助264.456万元；资助普通高中困难家庭学生25人，发放补助3.75万元；资助困难中职生66人，发放中职生补助6.6万元；资助岳塘区户籍建档立卡贫困户家庭子女6493人，发放资助501.46万元（湘潭市“补天窗”政策）。

　　岳塘区教育局相关负责人表示，每一个资助项目，从资助指标的下达到资助对象的核定以及资助资金的发放，都严格按照规定程序执行到位。     

　　真情帮扶 向阳而行

　　在满足学生学习和生活的基本需求外，岳塘区教育人坚持做有温度的教育，更关注困难学生的精神需求，进一步提升学校教育的职能，助力学生健康成长。

　　“我们寨子里很多人都没上过学。那时候，我只有一个愿望——有书读、有饭吃就很幸福了……很幸运地，我走出了苗家大山……”这篇名为《走出大山 一路向阳》的文章，在湖南省教育厅组织开展的“红心向党·感恩资助”征文活动中获初中组一等奖。

　　这是岳塘区江滨学校初一学生龙雨的“真情告白”。他感恩爱心人士和江滨学校的老师，在他们的帮助和指引下，他可以“有学上”“上好学”。

　　每学年，江滨学校会接收了一些来自外地的困难学生。该校将困难学生分给每一位党员教师进行结对帮扶，责任落实到人。教师每天观察贫困学生到校、健康、情绪等方面有无异常，及时跟进了解异常情况的原因，并协助化解；详细了解学生的心理、学习、生活情况等困难，适时进行心理辅导，确保了教育扶贫的实效。

　　帮助困难学生，岳塘区各学校不遗余力。

　　2017年，火炬学校对辖区内的适龄儿童就学入学进行摸底，发现陈雅婕是一名智残类儿童，坐不住，连一些最基本的表达都不会。鉴于此，学校安排有丰富经验的班主任陈新霞“送教上门”，因为陈新霞家离陈雅婕家比较近，原本一个月两次的送教变成了几天一次，一年半以来，陈雅婕有了很大的改变：她的语言表达能力突飞猛进，还会从1数到10了。

　　2019年下学期，陈雅婕进入“湘潭市融合教育试点点校”——火炬学校。据学校课程部主任罗石坚介绍，在生活上、学习上，她从来不是“单打独斗”，老师和同学们都给予了很大的帮助。“女儿的表现超乎我的预料，很感谢学校。”与她一同“随班就读”的妈妈表示。

　　“感谢老师们当年的帮助与鼓励，让我有机会成为现在的我。我现在是一名幼师了，我将带着温暖去教育小朋友，让小朋友的心中充满阳光”。易家湾学校毕业生左来向老师“汇报”近况。在岳塘，精准资助不仅帮助家庭困难学子实现了读书梦，还有很多像左来一样的学生也反哺教育，尽自己的力量，为教育事业发光发热。

　　岳塘区教育局相关负责人表示，在今后的工作中，将以办人民满意教育为己任，按照国家资助政策的相关要求，强化精细管理，做好各项工作，积极开创学生资助管理工作新局面，为让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育而努力。