本报讯（通讯员 覃业彦 唐鸿）10月15日第3节课，石门县第一完全小学六年级7班迎来了几位特殊的客人，他们是前来“推门”听课的楚江街道中心学校的校长们。新学期，“推门听课”已成为楚江街道中心学校落实“双减”工作的常规抓手。

　　怎样推动“双减”政策在校园落地生根？楚江街道中心学校围绕“向课堂要质量”这一命题，把提高“课堂效益”作为落实“双减”的重要突破口，采取一系列措施，健全教学管理模式，优化教学方式，以实现学生课堂学习效率的“最大化”。

　　“推门”听课是教研的老办法，该中心学校却抓出了新效果，并作为落实“双减”的常规抓手，建立了中心学校领导、学校行政人员、教师层层“推门”听课的长效机制，采取随机进班、随堂听课的方式，规定学校管理人员必须带头每周进班级随堂听课不得少于2次，且特别重实效。

　　“中心学校校长于里平带领行政来我校就通过‘推门’听课对教学工作‘把脉’，开出‘良方’，倒逼我们按‘方子’治疗，效果很好。”石门县第四完全小学分管教学工作的副校长杜永红介绍，“推门听课”后，听课的行政人员与执教教师、听课教师进行面对面交流，对每堂课细腻剖析、细致指点，不仅提出中肯的意见，更有切实的分析，大到课堂的整体架构和设计思路，小到某个知识点的具体讲解。教师们也踊跃发言，受益匪浅。