□ 仝红霞

　　现在的孩子吃穿不愁，不懂节俭，暑假到了，我决定和妹妹一起带俩孩子去一趟四川大凉山，让他们见识一下那里的孩子们生活的艰苦，来一场说走就走的旅行。

　　经历6个多小时的路程，我们来到了成都。当地的美景美食，让两个孩子一饱眼福和口福。每到一个景点，导游们都离不开的一个共同话题是“5·12”汶川大地震。张贴在都江堰文化馆里的地震灾情图片，震撼了女儿的心。“妈妈，我们都是幸福的，应该珍惜幸福生活。”

　　在彝族文化博物馆，彝族大凉山姑娘海来跟我们讲了大凉山的贫穷，博物馆墙上张贴着大凉山孩子们上学需要攀爬悬崖木梯的照片，以及山里孩子们上学的环境，当时我们都感动得流泪了。我瞟了一眼女儿，平时很淡定的她，眨巴眨巴眼睛，好像有所触动。  

　　中午吃饭时间到了，旅行社安排的午餐实在是难以下咽，一桌子有好几个人都弃之而去，我们一行四人却稳坐桌前。尽管难吃，但两个孩子还是吃完了碗里的饭。孩子们的表现引来了其他游客的赞叹：“这两个孩子真不错，你看我儿子，这不吃那不吃，一转脸就走了。”我笑了笑，转身对女儿说：“感觉怎么样？”“哎，比起大凉山的孩子们，我们很幸福了。妈妈不是说要懂得节约吗？”我笑着对女儿说：“看来我们不虚此行哦！”

　　旅行结束，对孩子们来说，假期的避暑胜地就是老家。母亲节俭在我们家是出了名的，她用了3年的洗脸毛巾，中间已经被撕开了口子，我实在看不下去了，偷偷换了一条新毛巾。母亲发现后追问我：“毛巾越旧用着越舒服，你把换下的毛巾扔哪儿了？赶快找回来，还能用来擦自行车。”女儿对我扮了个鬼脸说：“妈妈，外婆就是我们学习的榜样。以前总觉得她的这种做法是小气，今天我明白了，她这是节俭，是美德！”听了女儿的话，我哈哈大笑。

　　一天，我正打算把没用的空鞋盒扔掉。女儿看到后，拦住我说：“妈妈，你是要犯错吗？扔掉鞋盒也是浪费。”“这个没用了啊，怎么能叫浪费？”女儿立刻说：“鞋盒用处大了，我可以废物利用，将它改造成一个垃圾桶。”

　　我半信半疑地将鞋盒交给女儿。接下来，她准备了剪刀、胶带等，竟真的做了一个圆柱体状的垃圾桶。

　　我以为已经完工了，正要拍手叫好，女儿却拿起彩笔，在圆柱体四周画了一幅图案。这个看起来不起眼的垃圾桶，马上变得高大上。我确实没想到，女儿还有这样的本领。“妈妈，你看看，家里是不是不需要买垃圾桶了，既废物利用又节俭，双赢啊！””一旁的小外甥女高兴地拍手叫好：“姐姐真棒，这个垃圾桶是我的，谁也不能碰。”她外公外婆看到后，露出满脸的喜悦。

　　我的思维仅仅局限于让孩子在生活和学习中养成节俭的习惯，结果，女儿灵活多变，演绎出新的思维模式，从废物利用的角度，很好地阐释了节俭的意义。

　　教育重在引导，一次旅行也是对孩子的一次成长教育。