□  默城

　　浙江省绍兴市柯桥区华舍中学心理咨询室的高级教师俞和军珍藏着一只箱子，里面是上千封来信。这些都是本校以及外地的学生写来的，时间久的已有二十多年。

　　（3月5日 《钱江晚报》）

　　作为柯桥区首批获得心理健康教育资格的老师之一，51岁的俞和军从教29年来，一直利用空余时间义务提供青少年心理咨询辅导。截至目前，他已累计解答省内外来信（来电）3000多次、提供当面心理辅导1200多例、开展讲座100多场。

　　众所周知，心理辅导这活不好干，针对学生的心理辅导则更难，但俞和军却坚持了20多年。而且他还干得非常好，用自己的真心以及专业知识，为数千学生排忧解难。

　　师者，以平等姿态面对学生，做到积极主动与学生沟通，这并不难，难的是让学生愿意主动与之沟通交流，甚至诉苦谈心，难的是与学生成为交心的朋友，无话不谈。显然，俞和军做到了，他给学生带来积极的教育引导，甚至因为及时的介入而改变了孩子的颓废心态，给孩子的命运纠偏。

　　对于一位特别敏感的高三女生，俞和军建议她妈妈安排她到父亲墓碑前，让她单独呆着，这位女生一边大哭一边倾诉，说出了所有的委屈和压力，说出了对爸爸的思念，从此解开心结；俞和军为了让一个经常逃学甚至有过极端念头的学生找到成就感，请学校专门为他开设手工课，孩子沉浸其中，乐趣满满……如此案例，数不胜数。

　　这样的俞和军，就像是一个现实版的“扫地僧”，甘于平凡，默默付出，却总能在关键时候为孩子扫除心灵的尘埃。

　　当下，社会各界对青少年心理健康越来越重视，社会心理健康体系越来越健全，越来越多的青少年能得以及时疏导心理问题。社会能有如此变化，离不开一个又一个“俞和军”的坚守与付出。因此，看到这样的“扫地僧”，我们应积极支持鼓励他们，以期创造更大的社会价值。