本报讯（通讯员 易芸）为进一步加强校际之间的对口结对帮扶工作，发挥姊妹学校教研的整体优势，为各学校、教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台，提高教研工作的针对性、实效性，株洲市淞南中学与炎陵县中村瑶族乡民族学校、船形乡学校组成了教育发展共同体，并于9月底赴炎陵进行了第一次送教活动，开启了姊妹学校互访学习、合作帮扶的序幕。近日，淞南中学再次开展“经验交流增友谊，教理共研促提高”的教学研讨活动。

    淞南中学张庆国、苏亚琴等7名教师以及姊妹学校教师贺湘萍、汪小君为前来听课的老师呈现了9节各具特色的教学研究课。老师们都很珍惜这次观摩交流的机会，纷纷前来观摩、学习，教室里座无虚席，充满着浓浓的教研氛围。

    课后，老师们分学科进行了热烈的评课研讨。大家就授课教师的各个教学环节进行了深入的分析和研讨，就如何提高初中课堂的教学效率作进一步的探讨。老师们在研讨的过程中畅所欲言，促进了三校教师互相学习、交流互通，达到了教育共同体共建共享、共同提高的目标。