本报讯（通讯员 梁雪 吴娟）日前，常德市武陵区甘露寺小学通过设在校内的武陵区未成年人心理健康辅导站，与武陵区心理健康教研联组在河洑镇汇华聚宝小学联合开展了主题为“积极心育 联动促教”的心育教研活动。这是甘露寺小学开展心理健康教育“送教下乡”活动的第二年。

　　“原来赞美他人这么重要啊！看来多发现他人的闪光点，多夸赞他人，用真诚、积极的态度赞美他人，会让我们之间的关系更亲近。”聚宝小学四年级学生王子涵在体验了甘露寺小学心理健康教师鲁娟的《学会赞美》心育课后发出感叹。

　　据了解，甘露寺小学2012年建成武陵区未成年人心理健康辅导站，2015年被评为湖南省首批心理健康教育特色学校。在区教育局的支持和区心理健康教研联组的促进下，学校积极建设心理健康课程，并于2016年起分步在全校各年级开设心育课程。学校成立了以教师梁雪为核心的“心育工作室团队”，积极申报心理健康教育课题，并与湖南幼儿高等师范学校一同将学校心理健康教育引向专业化、常态化。

　　心育校本课程的开设让学生在课堂就能学到心理健康知识，帮助他们从小树立心理健康意识，了解心理调节方法，掌握基本的心理健康保健常识和技能。家庭教育讲座更是让更多家长了解了学生成长背后的心理发展规律。学校心育活动连续两年被评为湖南省“5·25”心理健康教育活动案例一等奖。