第14版:家教 上一版3  4下一版
 
版面导航

第01版
头版

第02版
师说

第03版
要闻
 
标题导航
首页 | 版面导航 | 标题导航 | 旧版数据 | 点击进入湖南在线
2020年06月24日 星期三
3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认
陪伴孩子就是陪伴自己

    □ 蔡明

    瑞士心理学家荣格曾经说过,人有两次生命,第一次是活给别人看的,第二次是活给自己看的。我觉得很有道理,第一次是作为孩子,陪伴在父母身边快乐成长,是让别人观看的;第二次是作为孩子的父母,陪伴在孩子身边,在欣赏孩子快乐成长的过程中,发现第一次生命的难能可贵,感受、享受生命的美好与意义。

    有一句话大家都知道,陪伴是最长情的告白。

    怎样才能尽家长职责,做好有意义的陪伴呢?个人以为:

    一是让自己成为孩子。这才是真正的儿童立场,这才会懂孩子,获得孩子的喜欢,是孩子眼中的大朋友。二是站在孩子角度思考。德国教育家第斯多惠说,教育的艺术在于激发、唤醒和鼓舞。事实上在激发、唤醒和鼓舞之前,更要学会倾听,倾听孩子心声。三是为孩子的未来着想。今天是你的孩子,明天就是社会的成员。未来社会需要孩子具备什么样的品质与能力,家长必须拿捏得非常精准,陪伴孩子成长的家长,时刻把立德树人牢记于心。能宽容处则宽容,不能放任处哪怕再细小的苗头,也坚决不能听之任之。四是全方位的陪伴。不能只是学业上的陪护,更应该是生活技能、心理健康、生命成长、精神发育与灵魂提升诸方面的因势利导。五是一定要陪伴有度。针对孩子的实际情形,或是近距离的,或是远距离的;或是有形的物质的,或是无形的精神的。陪伴的最终目的是让孩子自主、独立,而不是走向相反。

    孩子是我们生命的延续,陪伴孩子成长,其实就是陪伴我们自己。孩子在我们的陪伴下健康成长,我们也在陪伴孩子中学会做一个有责任担当的家长,与孩子一起成长。

3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认
  © 版权所有 湖南日报报业集团
广告热线:(0731)84326428 传 真: (0731)84313258 订报热线: (0731)84313258
邮 编: 410005 邮 箱: kjxb001@126.com  全年订价:168元
copyright © 2008 VOC.COM.CN, Geo Info. All Rights Reserved 湘ICP证 湘B2-20080017
   第01版:头版
   第02版:师说
   第03版:要闻
   第04版:连线
   第05版:校园
   第06版:课堂
   第07版:文化
   第08版:湘韵
   第09版:风采
   第10版:论坛
   第11版:百科
   第12版:悦读
   第13版:成长
   第14版:家教
   第15版:信息
   第16版:纵横
教孩子接受不完美
换个角度看烦恼
陪伴孩子就是陪伴自己
德国:灵活的上课时间