本报记者 杨雨晴

    近几年来，“编程热”正逐渐取代“英语热”，成为越来越多家长培养孩子竞争力的首选。似乎一夜之间，各种少儿编程培训机构遍地开花。“孩子不懂编程，如何与智能社会沟通”“学会编程，你就是下一个乔布斯”等诸如此类的广告语轮番轰炸，撩拨着公众的心弦。

    3月12日，教育部公布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》透露，今年将启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育；同时推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中深入应用。

    少儿编程到底是什么？学习编程后孩子有哪些改变？花高价学习编程到底值不值？带着这些疑问，记者走进了编程市场，寻找答案。  

    不懂编程 怎么和智能社会沟通？

    在长沙某繁华地段的商场一楼，5岁的颜颜在父亲的陪伴下上了一节少儿编程试听课，栩栩如生的动画演示，让深奥的编程概念变得浅显易懂。另一角落，7岁的欣欣显然已经掌握了图形化编程。她熟练地点击鼠标，不一会儿，王之涣的《登鹳雀楼》被她制作成了动画片，每句诗都好似一幅山水画。

    “一般只要上5节课，孩子就能独立完成一个作品，比如一个小动画、一张小贺卡。”培训机构负责人告诉记者，他们有着多年教学经验，专注5—18岁少儿编程教育，提供乐高启蒙、人工智能编程、智能机器人编程等课程体系。

    付女士的儿子今年12岁，学习编程2年。见证了时代变迁的她感触颇深：“现在的小孩人手一部智能手机，不少家庭都送小孩去学APP编程、网页编程、游戏制作，不懂编程，怎么和这个智能社会沟通？”

    “学了编程后，孩子思维变得严谨了。因为编程里没有‘差不多’，只有‘准确’，一步错，步步错。”陈先生告诉记者。

    大到时代所需，小到训练思维，是家长们对编程培训趋之若鹜的原因。据记者调查，现在市面上的少儿编程培训课程，大都是参照国外知名大学计算机专业打造的教学体系，课程设计循序渐进，由浅入深，每阶段一般50课时，每节课100元左右，整套体系学下来至少3万元。 

    少儿编程不仅仅是“好玩”

    记者从不少学生和家长口中得知，少儿编程课“好玩”又“有趣”。为此，记者特意上了一节体验课。在名为“星空大战”的图形编程课中，学生需要制作出“飞机在星空中飞行并发射炮弹”的动画效果。电脑屏幕上，蓝色、黄色、红色三种颜色的积木分别代表“事件”“控制”“动作”，不同颜色积木的组合代表不同的指令。老师介绍，这个编程利用了相对运动原理，当背景向下运动时，静止的飞机看起来会有一个向上的运动效果。

    没有一行行复杂难懂的源码，也没有枯燥乏味的算法，指令变成了一块块五颜六色的积木，知识点深入浅出。“就像诗人写诗、画家作画、建筑师建楼，充满了乐趣与挑战。”培训机构的老师说。

    某大型培训机构负责人向记者介绍，“我们教编程，不单单是教孩子编程知识，还有计算机原理，以及所涉及到的数学、物理和英文知识，学生更能用其中的逻辑指导学习生活，成为有思维条理、有独立判断、有探索能力的创作者。”

    不少家长反馈，学了编程后，孩子的英语、数学成绩提高了，不再沉迷于游戏，时间规划也增强了。除此之外，团队协作能力、解决问题能力等都有很大提升。

    试一试吧 切莫功利化

    记者采访发现，不少培训机构还提供“信息课奥赛课程”，高喊为孩子升学助力。

    据了解，全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）是国内包括港澳等地区在内的省级代表队最高水平大赛，每年举办一次。NOI从正式选手中选拔前50名的优秀学生进入中国国家集训队，队员们将获得清华北大的保送资格。未能进入前50名的学生也将被国内一线高校争相抢夺。记者看到，2018年的五大学科竞赛中，信息学课保送生占比27%，超过了数理化。

    也许正因为如此，才催生了诸多企图走竞赛升学的家长们。小欢今年16岁，在某培训机构学习机器人编程。记者看到，该培训机构信息学奥赛课程针对高考编程学科设计，根据《普通高等学校招生全国统一考试大纲》以及历年高校自主招生政策，对高校自主招生专项竞赛进行针对训练。

    像小欢这样的学生有不少，他们的共同特点是，全科成绩不拔尖，靠高考成绩进入名校比较困难。为此，中国教育部考试中心特聘研究员杨志明持有不同看法。在他看来，教育切莫功利化。“从一辈子的角度看，人要多尝试，编程是时代趋势，开发智力，训练思维，给小孩报班无可厚非，如果小孩未来想从事AI行业，那就得从小培养，有精神回报和经济回报都行。如果纯粹为了升学，那就一点意思也没有，万一哪一天政策有变呢？”