本报讯（通讯员 谢真燕 姚希明）近日，靖州举办中小学劳技教师技能培训。来自该县30所中小学校的60余名劳技教师参加了培训。培训课内容涉及手工制作、工艺剪纸、果木嫁接与管理、花卉栽培和管理等。

    近年来，靖州充分发挥学农基地“户外课堂”的作用，为每所学校配备了专业的劳技教师，定期开展劳技培训，要求每所学校每周必须开设1—2节劳技课和课外实践课，实现勤工俭学课程化。同时，县教育局实施局领导及机关股室挂钩基地制度，指导学校按照宜农则农、宜养则养，宜林则林，“种养加”相结合的方式，改建、新建基地，帮助学校引进先进养殖、种植技术，提高生产效益。县教育局还采取以奖代补的形式，鼓励学校发展种养工程。对工作积极、成效显著、规模较大的基地给予5—20万元的补助金，三年来，教育局共发放奖励补助金40万，提高了学校开展勤工俭学工作的积极性和主动性。目前，全县25所九年一贯制农村学校中，已有23所学校建立了学农基地，建设面积有1075亩，为学生劳动教育、生产生活实践提供了广阔的户外课堂，大部分学校的学农基地已产生了效益，实现了蔬菜自给自足，定期为学生免费提供肉食。

    “到2017年，力争勤工俭学种养基地达27个，全面改善学生的伙食，有效解决贫困寄宿生的困难，从‘养猪、种菜、办食堂’发展到‘建好一片基地，办好一个食堂，资助一批困难学生’。”县教育局负责人表示，勤工俭学的开展，对改善靖州办学条件、提高贫困学生的在校生活水平和缓解当前教育经费不足将起到积极作用。