本报讯 （通讯员 李志美 记者 徐亚平） 第六届高等教育国家级教学成果奖近日公布，湖南理工学院党委书记彭时代教授的“地方理工院校艺术素养教育研究与实践”被评为国家教学成果二等奖，充分展示了该校艺术素养教育的实力和魅力。

湖南理工学院一直把艺术素养教育作为提高学生综合素质的重要途径，坚持把艺术素养教育与校园文化建设相结合。学院实施“三高工程”,即弘扬高雅艺术、培养高超技能、陶冶高尚情操，构建以艺术素养教育为主体的校园文化。探索、形成了符合地方理工院校特点的公共艺术教育“一四三”模式：即一个方向，四类课程，三个平台。学校还开设了艺术素养必修课程、选修课程、渗透课程和潜在课程；建立了以大学生艺术节为主体的校内活动平台、以大学生社团为载体的艺术组织平台、以社会服务为主要内容的校外艺术实践平台。学生可根据自身艺术兴趣爱好和特长，选定一个自己喜爱的艺术发展方向。

经过10年的艺术教育实践，学校艺术氛围日益浓厚，学生艺术素养明显提高。在全国大学生艺术展演活动中，成绩连续两届居全国高校前列，两次获得优秀组织奖。其中在2009年3月举办的第二届大学生艺术展演中获得6项一等奖，名列全国高校第二；公共艺术教育类教学成果两次获湖南省教学成果一等奖，以艺术素养教育为主要内容的校园文化建设项目在全国高校校园文化建设评比中获奖。学校被教育部评为“全国学校艺术教育工作先进单位”。