[人物档案]

彭新，男，汉族，1955年1月出生，湖南双峰县人，大学文化，中共党员。1973年5月参加工作，历任湖南大学基础科学系秘书、长沙市纪委常委、长沙县人民政府副县长、长沙市市直机关工委常务副书记、长沙市政府副秘书长等职，2003年2月起任长沙市教育局党委副书记、局长。担任教育局局长以来，彭新全心投入教育实践，积极探寻教育规律，工作扎实而富有成效。先后主编或参编《教育法律法规知识200问》、《教育行政执法工作手册》等著作，主持全国教育科学“十五”规划重点课题《优化资源配置建立科学合理的教育结构和布局》获第11届“友谊教育科研奖”一等奖；曾获得 “长沙市为民办八件实事先进个人二等功”、“长沙市创建全国文明城市工作个人二等功”等荣誉。

【教育箴言】

在教育方面抢抓的机遇是最可宝贵的机遇，赢得的发展是最具价值的发展，形成的实力是最为强大的实力。

本报记者 刘伟丹 杨晓丽 通讯员 刘凯希

在全省率先推行义务教育合格学校建设、率先实现义务教育“一费制”全免、率先普及高中阶段教育……近几年长沙教育改革发展成绩斐然，单凭这几个“率先”，就足以让人折服。每每谈到这些，人们便不能不提到长沙市教育局党委副书记、局长彭新。

海纳百川，有容乃大。能容纳成百上千的涓涓细流，才能成就海之大；能吸引更多的人关注教育，才能造就有理想、有智慧的新一代。朴实敦厚的彭新，被业内称为锐意进取的“改革派”。走上教育局长岗位6年多，他日日夜夜辛劳的一个目的：就是让更多的人关注教育。他带领全局上下为长沙教育开辟了崭新的发展天地。今年9月，他被人力资源及社会保障部、教育部授予“2009年全国教育系统先进工作者”光荣称号。

10月25日，记者采访了彭新。交谈中，这位深谙教育的专家型、创新型局长不时迸发出的思想火花，给人不尽的启迪。

让教育成为创业富民的支撑

“长沙作为湖南的省会，在建设教育强省的战略目标中，一定要当好表率，体现特色，创造经验。”对于长沙教育的发展，彭新力争求新求实。参加工作30年，彭新从不满足自己的工作经验，无论工作多忙，他每天都会抽出时间学习政治理论，了解时事新闻，研读专业报刊。长沙教育一系列超前的发展理念都是彭新通过学习其他省市经验，并结合本土实际而思考提炼的。2007年的一天，彭新从外面开完会一回到办公室，便习惯性地翻了翻他每期必看的《人民教育》。当看到江苏加快推进教育现代化建设的经验后，立刻感觉眼前一亮，思索已久的长沙教育现代化发展终于有了新的灵感。随后彭新经过调研提出了率先实现教育现代化的工作思路，为探索有长沙特色的教育发展之路，发挥了至关重要的作用。 （下转A2版）