文综版特约主持
湖南师范大学附属中学
地理特级教师 梁良樑
政治高级教师 黄治清
高中历史教师 袁建光
等值线是地理数值相同的各点在地图上的连线。等值线图反映地理事物要素如气温、降水、气压、地形等地在地区上的分析。等值线图主要有等高线图、等温线图、等降水量图、等压线图、海水等盐度线、太阳辐射量分布图等。地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互关系可以通过等值线图来呈现。等值线图为考查学生空间概念、空间想象以及分析计算能力提供了平台。由于等值线图种类多，在高考题中分值大、能力要求高，历年高考试卷几乎都重视对等值线的考查。读等值线的数据应该掌握等值线规律。
规律
1
同一条等值线上各点的数值相等；一般情况下，同一幅等值线图上，等值线的数值间隔即相邻两条等值线之间的差值是相等的。（但有些等降水量图上相邻两条等值线之间的差值也可以不相等）。
例1 下图中，两条相邻等高线海拔相差50米。读图，回答（1）~（2）题：
（1）图示区域内，最高处与最低处的相对高度可能为（ ）
A．360米 B．390米 C．480米 D．520米
解析：从图中可以看出最高处和最低处中间相隔9条等高线，等高距为50米，所以最高处和最低处相差（9－1）×50米~（9+1）×50米之间。
（2）图示区域位于（ ）
A．北半球 B．南半球 C．热带 D．温带
解析：根据等高线的弯曲程度可以判断出河流自南向北流，南部地势高，如题图中，a、c位于同一条等温线上，温度应相等，但是a的海拔比c的海拔高，所以a比c纬度位置低，向北纬度逐渐升高，故为北半球。
（3）a、b两地温差约为（ ）
A．1℃ B．2℃ C．3℃ D．4℃
解析：a、b两地所在等温线在河流处高度相差150米以上，根据海拔高度每升高100米，温度降低0.6℃，可知a、b两地气温相差1℃左右。
答案：（1）C （2）A （3）A
规律
2
相邻两条等值线数值可相等，也可能相差一个等值距。也就是说相邻两条等值线的差值相同或者为零。
例2 下面四幅等压线图，气压值正确的是（ ）
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：该题主要考查等值线图数据的判读。一般，在同一幅等值线图中，相邻的两条等值线的差值相同或者为零，四幅图中的①④符合该规律。
答案：C
规律
3
在两高值区或低值区之间，必有两条相邻的等值线数值相等，并且这两条等值线的数值在两个高值区之间是低值，在两个低值区之间是高值（如等压线图中的鞍形气压场附近）。
例3 读“某地年等降水量线分布图”，关于图中四地的说法，正确的是（ ）
A．①④两地海拔相同 B．③两地气温相同
C．③地比②地海拔高 D．①地比④地气压高
解析：从纬度上可知该地位于南半球陆地的东岸，山地降水的分布规律是先随着高度的升高而逐渐增多，到达最大时，再随高度的升高而减少。
答案：C
规律
4
等值线弯曲部位向高凸出时，其数值比两侧低；向低凸出时，其数值比两侧高。
例4 下图是我国东北地区一月等温线图，图中A地区等温线向南凸出的原因是（ ）
A.大气环流的影响 B.太阳辐射的影响
C.森林的影响 D.地形的影响
解析：等温线向南凸出意味着等温线由低温向高温凸出，它的地理含义是气温比附近地区气温低，而太阳辐射和森林都不能产生这样的影响，大气环流因素中冬季风能产生这样的影响，但没有这么大的凸出，结合东北地区，这里刚好有大兴安岭山脉，不难判断是地形造成的影响，即大兴安岭海拔较高，气温较东西两侧低，A地区等温线向南凸出的原因是地形的影响。
答案：D
规律
5
一般，等值线两侧的数值不同，一边高于等值线数值,另一边则低于该数值。
例5 读我国某地区年降水量分布图，回答下列问题。
（1）甲地的年降水量为 ，乙地的年降水量为 。试分析甲、乙两地降水差异的主要原因是 。
（2）甲地形区为 ；乙地形区为 ；丙地形区为 。
解析：根据“等值线两侧一边大于等值线的数值，另一边小于等值线的数值”这一规律，甲地年降水量要大于400mm，甲地为祁连山，多地形雨。乙地年降水量要小于25mm，乙地为柴达木盆地，由于距海远，尤其是山脉阻挡海洋水汽进入，故降水少。
答案：（1）大于400毫米 小于25毫米 甲地为山脉，多地形雨；乙地为内陆盆地，降水稀少
（2）祁连山 柴达木盆地 河西走廊
规律
6
相邻两条等值线之间的闭合线，若其值与低值相同，则线内数值比低值低；若其值与高值相同，则线内数值比高值高，即大于大值，小于小值。
例6 读某地等高线图，图中关于P、Q两点海拔的比较，正确的是（ ）
A．P一定比Q低 B．P一定比Q高
C．P可能比Q低5m D．P不可能比Q低5m
解析：在两条相邻且海拔高度不等的等高线之间还有一条闭合等高线，其中间一条等高线的海拔高度的特点是大于大的，小于小的。故P处海拔高度为[40m,50m]，Q处海拔高度范围是[60m,70m]。
答案：A
