蒋诗雨 高兴达 郭浩

　　11月10日，湖南第一师范学院（城南校区），初冬的阳光斜照进学校礼堂，奋进新时代·青春铸信仰——“韶山大课堂”红色教育进校园的首场示范活动在此举行。

　　从这一天起，韶山的红色思政课将不再只等在韶山，而是以“送课入校”的方式，走向三湘大地，走向全国校园。

　　当韶山故事走进一师课堂

　　活动现场，《我一生最大的爱好就是读书》《为了让千千万万人有一个好家》两堂示范课依次展演。

　　“老夫出个当年考润之的题来考考各位——上联‘濯足’，下联怎么对？”台上，饰演毛泽东老师的“毛宇居先生”缓缓踱步走到台前。

　　台下顿时活跃起来，有人小声说“洗脸”，有人对“静心”，几番作答之后，“毛宇居先生”揭晓了少年毛泽东的回答——“修身”。一问一答间，少年毛泽东聪慧好学的形象跃然眼前。随后，课堂以“有字之书”与“无字之书”两条主线，既讲伟人读书故事，更通过“两个结合”的理论阐释，引导学生在阅读中坚定理想信念。

　　《为了让千千万万人有一个好家》则以毛泽东一家舍小家为大家的抉择为主线，杨开慧、毛泽建、毛泽民、毛泽覃、毛楚雄、毛岸英的故事依次展开，穿插影像、音频，一段段家书、一个个革命者的人生选择，展现在一师学子面前。

　　“这堂课和我想象中的思政课不太一样，有情景演绎、音视频素材，不枯燥、很抓人。”湖南第一师范学院大一学生高泽听得格外投入，当听到毛楚雄牺牲时年仅19岁，和自己年纪相仿时，他深受触动，并表示会珍惜当下的学习机会，把这份感触转化为前行的动力。

　　同样被打动的还有学生黄思陈，杨开慧藏在墙缝里的家书让她久久不能平静，纸页背后隐忍又滚烫的情意、在绝境里不改的信仰，让同为女性的她生出强烈共鸣。“以前只在课本里知道名字，今天真切地意识到，她也是一个有血有肉的人。”

　　“‘韶山大课堂’走进毛主席母校，不只是一次历史的回望、红色资源的联动整合，更是一场育人使命的接续传递。”湖南第一师范学院“毛泽东与第一师范”纪念馆馆长张颖说，学校会持续加强与“韶山大课堂”的联动，推进师资共育、课程共享，把更多优质红色课程送到青年课堂里，共同培育时代新人。

　　课程背后：让红色故事入脑入心

　　两堂示范课展示了约50分钟，台下磨了不止50遍。

　　“两堂课都脱胎于‘我的韶山行’原有研学课程，每堂课都修改了至少30版以上。”韶山思政教育实践中心副主任向燕介绍，《我一生最大的爱好就是读书》在2024年便投入使用，原先以讲师单向讲授为主，后来新增NPC情景演绎、现场对对联互动，把静态讲解变成沉浸式互动；《为了让千千万万人有一个好家》整合了韶山烈士陵园的两堂小课，引入纪录片素材、配音短片等多媒体形式，让叙事更生动、感染力更强。

　　除了课程脚本打磨，授课老师也在持续学习、转型。不少讲解员出身的思政讲师，不仅要写课、讲课，还要适应情景演绎，补充教育学、心理学知识，学会针对学生的回答进行有深度的引导。

　　“所有改变，都为了一个目的：拒绝生硬灌输，让红色故事入脑入心。”向燕说。

　　首场活动展示的两堂课，只是“韶山大课堂”的“冰山一角”。以“我的韶山行”为示范样板，韶山充分挖掘利用全市76处红色资源，因地制宜打造38个现场教学点，创新研发100余堂精品思想课程，形成适配不同行业、不同年龄段的“韶山大课堂”全方位育人体系，特别是将红色基因传承优势与盘活利用红色资源相结合，新打造韶山烈士纪念专题陈列、毛泽民红色金融事迹展、银田调查研究专题陈列、映山红·电影里等8个现场教学场景，新研发《伞诉为民情》《红色算盘“打”天下》等21堂思政课程，着力打造“红色教育+科技实践+工业强国+国防教育”的全域思政课堂。

　　如今的韶山，“点点有课程、处处可育人”，每一个红色景点，都是一堂常学常新的生动课堂，而这些课堂的触角，正在向外延伸。

　　从“走进韶山”到“走出韶山”

　　其实，韶山的红色教育，早已有一个成功的模式：2023年，“我的韶山行”红色研学活动正式启动，把一批又一批青少年“请”进伟人故里，在故居、纪念馆等红色地标之间行走、聆听、感悟。活动至今已累计接待师生超140万人，带动社会化研学超350万人。

　　成绩是亮眼的，但一个问题始终存在——那些暂时来不了韶山的孩子呢？韶山的回答是把课“送出去”。

　　“红色教育不能只守在原地等人来。”韶山市红色教育发展中心主任周凯说，“我们将围绕韶山红色资源、革命历史故事、先辈楷模事迹、青少年理想信念教育等内容，根据不同学段学生认知特点、学校德育工作需要，从‘韶山大课堂’中进行选配，形成标准化、课程化、可推广的红色教育模式，把优质课程送到各地校园。”

　　按照规划，韶山将陆续前往省内多个市州，以及北京、上海、粤港澳大湾区、新疆、西藏等地开展送课活动，采取“线下送课+视频连线”的方式，让各地学生和湖南学子同上一堂课、同做一个互动。

　　“送课出去，也是为了把更多人请进来——让没来过韶山的人先通过一堂课认识韶山，让来过的人因为一堂课还想再来。”周凯说。更长远的构想还落在校地共建上：以送课为纽带，加强校地沟通合作，推动形成长期稳定的红色教育共建关系。

　　课堂从韶山出发，信仰却不止于韶山。随着更多红色课程走进校园、走近青年，一段段革命历史将转化为可感知的精神力量，一次次青春对话将汇聚成奋进新时代的蓬勃力量。“韶山大课堂”也将在更广阔的天地间，让红色基因融入青春血脉，让理想信念照亮前行之路。