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2026年07月09日 星期四
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乡村“引来”机器人

  在隆回县群山环绕的曾家坳中学,有一位扎根农村教育23年的教师杨武。他既是一线班主任,也是学校信息化建设的带头人,用粉笔与代码为乡村学子铺就成长之路。

  2002年大学毕业后,杨武主动回乡任教。彼时学校条件简陋,他一人扛起物理、政治两门主课,兼任班主任。他巧用矿泉水瓶、烧杯等日常物品开展物理实验,将惠农政策融入思政课堂,让知识变得鲜活。他清晨陪学生晨跑,深夜巡查宿舍,贴心照料困难学生,所带班级成绩常年位居乡镇前列。

  2015年,学校推进教育信息化,杨武主动扛起电教管理重任。他自学设备运维与编程,逐间调试多媒体,手把手教年长教师使用信息化工具,搭建校内资源共享平台,推动课堂数字化升级。他先后获评中小学一级教师、县信息化教育管理先进个人。

  杨武还组建机器人与电脑制作社团,带领学生探索科创世界,辅导学生斩获省青少年智能机器人竞赛一等奖。从县优秀教师到师德标兵,荣誉见证着他多年的坚守。如今47岁的他依然穿梭在教室与实验室之间,用平凡坚守点亮山里孩子的追梦之路。

  (徐善海)   

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