湖南机电职业技术学院紧紧围绕立德树人根本任务，以创新思政育人体系、完善“三全育人”机制、深化产教融合协同、强化数智技术赋能为核心路径，着力构建方向正确、特色鲜明、实效显著的思政育人新格局，实现知识传授、能力培养和价值塑造的有机统一。

　　权责归位、制度夯基，激发治理效能

　　学校坚持将党建与事业发展统筹谋划、深度融合，构建三级联动机制，由党委统一领导、班子成员分工联系、基层党组织具体落实。系统推进制度“废改立”，赋予二级学院绩效分配自主权，推动治理模式从“集权管理”向“分权赋能”转变。搭建数据中台，整合业务系统数据，推进学工、教学、资产管理一体化平台建设，支撑“全校一张网、数据一个库、服务一站式”的智慧治理格局。与山河智能、楚天科技等龙头企业共建市域产教联合体，形成多元共治育人合力。

　　三方协同、五堂联动，拓宽育人场域

　　学校推动“政校企”三方协同，以“五堂”联动拓宽育人场域。夯实“思政教学”课堂，挖掘课程育人元素，打造思政“金课”；丰富“校园文化”课堂，开展“机电大讲堂”、技能活动周等活动，推进企业文化进校园；建好“职业实践”课堂，校企共建思政教育实践阵地；塑造“网络媒体”课堂，办好“两微一抖”及“湘微职教”“职教小微”融媒矩阵；完善“管理服务”课堂，实施学业导师制，健全“五位一体”心理育人体系。五堂联动、同向发力，实现思政教育从“单一灌输”向“立体浸润”转变。

　　成长导航、定制培养，助力学生成长

　　学校上线学生成长导航系统，实施“一生一案”定制培养。全面记载学生学业、心理、社会实践等情况，定期形成综合画像，累计采集成长数据100余万条，建立“数字画像”1.6万余份，实现精准滴灌培育。学生对照职业发展标准制定三年规划，开展“十个一”培育工程。学校为每位学生配备导师，建立阶段性诊断机制。近年来，机电学子屡获中国国际大学生创新大赛金奖、全国大学生职业规划大赛金奖等。

　　数智赋能、精准育人，塑新思政生态

　　学校引入大模型与知识库技术，上线AI育人智能体，形成数据支撑、育人闭环、资源整合、价值引领四域融合的育人机制。育人实践从数据采集起步，经过智能分析诊断，进而提供精准服务，再将服务效果反馈用于模型优化，实现了全流程闭环管理。数据采集覆盖课程学习、实训操作、网络行为、心理状态等场景，依托思想动态识别、学业风险预警、职业潜能预测三大算法推送个性化内容。校内多部门协同联动，校外对接头部企业将岗位标准、生产案例转化为育人资源。以“思政+AI”为价值导向，构建教学课堂、车间课堂、智慧展厅相融合的思政教育空间，推动思政教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，构筑价值引领与技术赋能双向融合的全周期育人新格局。

　　（廖玉婷）