2020年9月，张倩来到邵阳市郊外的双清区春云学校任教。六年如一日，这位年轻教师用爱与坚守，在乡村教育沃土上默默耕耘。

　　2021年3月，她接手一个常规混乱、卫生评比屡屡垫底的班级。张倩以身作则，每天清晨第一个到校，带领学生整理书包、摆放桌椅、打扫教室。一学期后，这个“问题班级”实现质的飞跃，被评为优秀班级。

　　面对留守儿童和单亲家庭孩子居多的现状，张倩像亲人般给予他们温暖。班上有个孩子因母亲离家、父亲忙于生计，长期由爷爷照看，性格自闭、成绩落后。张倩单独找他谈心，肯定他的优点，不断鼓励。一次课堂上，孩子终于勇敢举手提问，张倩欣喜万分，当场表扬他的进步。在同学们掌声中，孩子露出了难得的笑容，从此逐渐开朗，学习也有了起色。

　　2022年，张倩身兼班主任、大队辅导员和团支部书记三职，以饱满热情将团队活动开展得有声有色。

　　“每个孩子都是一颗独特的种子，给予合适的土壤和养分，都能绽放绚烂的花朵。”张倩如明灯照亮乡村孩子的成长路，一批又一批学生从这里走出，带着自信与温暖勇敢追梦。

　　（陆益平）