湖南日报6月23日讯（全媒体记者 李梅花 通讯员 杨定文 刘颖晗阳）日前，来自娄底市娄星区城区学校的9名语文骨干教师，分赴娄星区南塘中学等3所结对帮扶的农村学校，围绕提升学生习作水平进行示范教学，为乡村教师送去一场理论与实践并重的“教学盛宴”。

　　锚定义务教育优质均衡发展目标，娄星区以教育教学教研共同体建设为抓手，坚持教育共商、教学共议、教研共联、师资共培，推动优质教育资源流向乡村课堂。该区组建学科专家指导团，联动12个名师工作室，定期开展大教研、学科竞赛与成果展评。根据地理位置和发展水平，将全区学校结对组建成28个城乡教育教学教研共同体。各共同体以城区优质校为龙头，辐射带动乡村薄弱校，定期开展轮岗交流、送教下乡、集体备课、同课异构等联动活动，促进城乡教学理念与方法深度融合。

　　娄星区实施“订单式”送教。每学期初，乡村学校列出教学“痛点清单”，区教育局统筹调配名师资源，组建“靶向教研组”，开展精准送教，为乡村教师提供可复制的教学范式。安排教研员定点联系一所或多所乡村学校教研组，定时入校听课、评课、上示范课，带领乡村教师开展课题研究。同时，依托每年一届的中小学校长论坛，以“专题演讲+现场答辩+专家点评”模式，让城乡教师同台竞技、互学互鉴，推动教师成长从“个体竞技”走向“团队共进”。

　　2025年以来，娄星区累计开展“订单式”送教送研活动280余场次，培训乡村教师2000余人次；乡村教师业务能力显著提升，获市级以上教学竞赛奖项176个。