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2026年01月31日 星期六
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坚持“四多”成标杆

  自2012年踏上讲台,新宁县焦家垅小学教师徐运强就用“德润童心、教启智慧”的坚守,诠释着“学高为师,身正为范”的教育真谛,成为学生喜爱、家长信赖、同行敬佩的教育标杆。

  “教育不是灌输,是唤醒。”这是徐运强14年班主任工作的初心密码。他坚持“多谈心、多家访、多帮助、多鼓励”的育人准则,先后帮助20多个曾经缺乏自信的学生重拾成长底气,他也多次获评新宁县优秀班主任、师德标兵。秉承“兴趣是最好的老师”的原则,他总能把抽象的知识转化为看得见、摸得着的生活体验。他所带班级多次获评新宁县优胜班集体一、二等奖,学生在数学竞赛、科技创新等赛事中获奖30余人次。

  2024年担任学校教科室主任后,他带领同事从“经验型教师”向“研究型教师”转型,主持的集体备课项目获省级二等奖,《小学数学情境教学策略探究》等10余篇论文荣获省市一、二等奖。多年来,徐运强不仅自己成长为荣获5项省级奖励、7项市级荣誉的教研领头人,他的教研成果也惠及多位老师,在其引导下,2025年学校有5名教师在县级教学比赛中获奖。

  (刘月明)    

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