肖中云 李 琪 彭 婷 刘佳林 聂 沛

　　湘水汤汤，奔流着半世纪弦歌不辍；衡岳苍苍，镌刻着五十载风雨兼程。当历史的笔锋回望这片杏坛热土，湖南工学院以时代为卷，以奋斗为笔，将一段“工笔绘新”的峥嵘岁月，挥毫成一幅“芳华正劲”的瑰丽史诗。

　　立于湘江之滨，扎根湖湘沃土，她自诞生之日便与国运同频、与时代共振。五秩春秋，她以“匠心”为墨，潜心耕耘应用型人才培养的沃土；风云半纪，她以“创新”为核，勇敢搏击高等教育改革的浪潮。

　　从昔日的筚路蓝缕到今日的蔚然深秀，每一寸土地都浸润着求索的汗水，每一座楼宇都回荡着奋进的足音。这里，薪火相传，铸就了无数栋梁之材的凌云之志；这里，矢志一流，谱写了服务区域发展的崭新篇章。此刻，在新时代的号角声中，她即将开启下一段更加壮阔的征程！

　　初心如磐：五秩薪火相传的湖工之路

　　任何伟大的事业，皆起于微末，成于坚忍；任何璀璨的华章，皆始于初心，终于坚守。

　　1975年金秋，衡阳大地清风送爽，湖南大学衡阳分校在响应国家“学朝农、办分校”的号召下应运而生，如一颗饱含希冀的种子，落进湖湘工业建设的沃土。彼时，国家工业化的浪潮奔涌向前，对工程技术人才的渴求，如稻田盼雨，如沃土待耕。1978年，衡阳基础大学（湖南建材高等专科学校前身）应改革开放春风诞生，共同开启湘南工科教育的初创篇章。

　　筚路蓝缕，以启山林。初创的校园里，没有华美的楼宇，却有满腔的热忱；没有先进的设备，却有不懈的求索。湖南大学衡阳分校三易校址，师生们以手为锄，垒起办学的基石；以夜为昼，点亮求知的灯火。简陋校舍中，绘图板上的线条勾勒着工业振兴的梦想；实习工厂里，沾满油污的双手托举着应用型教育的未来。

　　2003年，原湖南建材高等专科学校与湖南大学衡阳分校相拥相融，合并为“湖南工学院”，教育资源如溪流汇江，凝聚成更强的办学力量；2007年，经教育部批准升格为本科院校，这是几代湖工人的夙愿，是近半世耕耘的答卷，更是奔赴未来的序章。

　　从专科到本科，从单科独进至多科共生，湖南工学院始终秉“工”之本色，守“实”之初心。2008年，首届教学工作会议上，“以人为本、质量优先、努力实现跨越式发展”的理念，如春雨入壤，扎根办学根基；2013年，“重基础、重技术、重能力、高素质”的“三重一高”培养模式凝练成型，为应用型人才培育锚定方向；2016年，本科教学工作合格评估顺利通过，办学水平如登阶而上，再攀新峰。2021年，“应用为本，服务地方”的办学方针，为学校发展锚定航向；2023年，作为湖南省新一轮本科教育教学审核评估的第一所试点高校，湖南工学院为地方应用型本科高校的建设发展探好路、打好样。

　　“勤学、务实、圆融、卓越”的校训精神，激励着一代代湖工人。从寥寥数门专业，到工、经、管、文、理、艺多学科协调发展、54个本科专业争辉；从数百师生共聚一堂，到2万余学子青春绽放；从简陋校舍一隅，到1500余亩校园铺展、66万余平方米校舍矗立……每一寸光景，都诉说着这片教育沃土的生机与蓬勃。

　　匠心如琢：新时代湖湘工匠的锻造熔炉

　　湖湘大地，自古便有“经世致用”的实学风骨，这份精神穿越时空，与新时代工匠精神相融共生，化作湖南工学院育人的灵魂。

　　国无德不兴，人无德不立。湖南工学院将“湖工精神”揉进育人的每一个细节，打造“工业科普”“湖工故事”等一批具有校本特色的思政教育品牌栏目，使思政课更接地气、聚人气。在工程类专业课程中，还着重融入工匠精神、工程伦理、家国情怀教育，引导学生成长为既精通专业知识、又具有高尚品德和强烈社会责任感的卓越工程师。

　　近5年来，学校马克思主义学院拥有3个省级教学团队，1门省级思政“金课”，思政课教师主持和完成各类研究课题97项，出版学术专著5部，在中文核心以上期刊发表论文28篇。获得省级教学成果奖1项。建设校级课程思政示范课程78门，评选课程思政教学团队78个。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。湖南工学院构建起“理论教学+实践教学+素质拓展”三位一体的培养体系，建设114个教学实验（训）室、工程训练中心，与衡阳特变电工、中联重科等200余家省内知名企业共建实习实训基地，与山河智能、京东集团等企业携手，共建9所产业学院，开办特色订单班精准对接行业需求，推行“项目+团队”教学模式让学习与实践同轨并行。2023年，“机器人与高端装备智造”获批工业和信息化部专精特新产业学院立项建设，学校成为全省唯一一所第一批立项建设机器人方向专精特新产业学院的本科院校。

　　湖南工学院还将创新创业教育融入人才培养血脉，建设大学生创新创业孵化基地，设立创新创业基金，支持学生开展科研训练和创业实践。近5年来，学生在中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等国家级、省级赛事中获奖数量与层次逐年攀升，累计获得国家级奖项568项，省级奖项1639项，涌现出焦钰超、曾胜、杨涵媛等一批创新创业典型。这是湖南工学院创新育人的最好见证，更是湖湘学子“敢为天下先”精神的生动诠释。

　　在湖南工学院，每一位学子都是未经雕琢的璞玉，经匠心打磨，历实践淬炼，终能褪去青涩，绽放独属于自己的光彩。建校以来，湖南工学院累计为国家输送20万余名基础实、技术精、能力强、素质高，具有创新精神与社会责任感的应用型专门人才，成为支撑国家发展、推动社会进步的中坚力量。

　　他们不仅在各行各业发光发热，更不忘反哺母校、回馈桑梓，诠释了湖工人服务地方经济社会发展的使命担当。1987届校友聂泉创办的深圳市联得自动化装备股份有限公司回湘投资，在衡阳白沙工业园区设立衡阳联德子公司，建设衡阳联德工业园；1996届校友李诗华创办的上海真兰仪表科技股份有限公司以增资方式向株洲市德科材料科技有限公司投资1000万元，并持有株洲德科51%股权。2011届校友彭文创办的广东金和宇工业集团有限公司，以股东持股方式，向湖南硕宇精密制造有限公司投资1000万元，并全资控股湖南硕宇。

　　广大校友还积极捐资助学，用实际行动托举学子梦想、传递湖工温情。1989届优秀校友、深圳市力特实业发展有限公司董事长邹海鸥设立“海鸥奖助学金”；开元教育科技集团股份有限公司董事长江勇设立“开元股份奖教奖学助学基金”，捐建“开元股份图书阅览室”；衡阳运输机械有限公司总经理李正忠设立“星辰奖教助学基金”和“TERRA”教育发展基金；金东投资集团执行董事兼湖南湘窖酒业有限公司副董事长颜涛设立“北京校友助学基金”和“湘窖酒业助学基金”；杭州全盛机电科技有限公司董事长李冰设立了奖教奖学助学基金，捐建“李冰图书阅览室”；1981届优秀校友李战洪捐建“李战洪图书阅览室”。

　　师道如光：强教必先强师的基石工程

　　“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。湖南工学院以“引育并举、双轮驱动” 为帆，以“德才兼备、知行合一”为锚，打造出一支扎根一线、深耕教学的“双师型”教师队伍。

　　与衡阳市联合发起“春潮·雁聚”校地企三方合作引才项目，广纳四海贤才，精准引进学科领军人才、高水平博士，以及身怀企业实战经验的“双师型”教师。他们带着前沿的学术理念、丰富的实践经验，如新鲜血液注入湖工肌体——有深耕专业领域的学者专家，为学科建设擘画蓝图；有曾在企业一线攻关的工程师，将实战案例搬进课堂；有海外归来的青年才俊，为教学科研带来国际视野。

　　截至目前，湖南工学院在岗教职工1376人，其中专任教师1234人，博士占比35%，硕士占比53.5%。一支结构合理、素质优良的师资队伍，如坚实的基石，托举起学校的育人事业；如强劲的引擎，驱动着学校向高水平应用型大学迈进。

　　不仅重视引才，湖南工学院更注重育才，致力于为青年教师搭建成长的阶梯。出台“青年教师导师制实施办法”，为初入杏坛的青年教师点亮引路之灯。通过“双向选择”建立传帮带联系，经验丰富的老教师如春雨润苗，将教学心得、育人经验倾囊相授；年轻教师虚心求教，如海绵汲水，在听课评课中精进教学技巧，在科研合作中提升学术能力。安全与环境工程学院退休教师廖可兵教授，正是这一机制的生动注脚：1983年，他以学子身份踏入湖南工学院，埋下教育的种子；毕业后，他留校任教，在组织的培养与导师的指引下，从青涩的青年教师，一步步成长为专业带头人。在他的带领下，安全工程专业先后获评湖南省高校首批重点专业、教育部“第一类特色专业”建设点、国家一流专业建设点，并连续多年在安全工程应用型本科专业排名中位于全国第一。

　　师德师风是教师的立身之本，是校园的精神标杆。湖南工学院将师德师风建设置于首位，每两年开展1次评选，表彰优秀教师、优秀教育工作者，建立教师荣誉体系，让高尚师德成为校园最美的风景。

　　使命如炬：驱动区域发展的创新引擎

　　诞生于斯，发展于斯，回报于斯。

　　湖南工学院以科技创新为炬，以校地融合为桥，将论文写在三湘大地上，将成果落在产业发展中，成为助推湖南高质量发展的强劲引擎。

　　紧扣湖南省优势产业与战略性新兴产业发展需求，搭建高能级科研平台，让实验室成为破解“卡脖子”难题的主战场。学校依托汽车泵类零部件设计制造技术国家地方联合工程实验室、国家能源核电运营及寿命管理技术研发中心安全人因工程实验室，乡村部件化绿色建筑技术集成与应用湖南省工程研究中心、特种钢管深加工技术湖南省工程研究中心等省级科研平台、研究基地，主动对接地方企业，特别是中小微企业的技术需求，开展联合技术攻关、工艺改进和产品研发。

　　近5年来，学校承担各类横向科研项目经费年均增长超过50%，获得授权专利193件，775项科技成果在企业实现转化，为企业创造了显著的经济效益。学校技术转移中心被认定为湖南省技术转移示范机构，成为连接校园创新资源与地方产业需求的重要桥梁。

　　同时，聚焦国家战略和区域发展需求，以国家级和部省级重大重点项目为牵引，为国家、地方、行业的经济和社会发展提供强大的科技支撑和技术引领，曾广胜教授主持的“易腐农产品跨域运输多用途循环新型冷链包装研发”获批国拨经费390万元，实现了学校国家重点研发计划课题的突破。

　　校地融合是应用型高校的立校之本，也是实现共赢发展的必由之路。创新实施“教授、博士企业行”三年行动计划，组建十个专家团队，深入百家企业，为企业解决千个问题。近3年，以技术顾问、挂职锻炼、兼职等形式进驻企业30余人，获国家级行业协会科学技术奖励15余项。技术合同登记730余件，登记成交额2.96亿余元，排在全省同类院校前列。

　　不止于湖湘，湖南工学院的视野更望向四海。与英国桑德兰大学合作举办电气工程及其自动化本科教育项目，采用“3+1”培养模式让学子兼具国际视野与专业能力，成长为具有跨文化交流能力的复合型人才；与美国、英国、德国、俄罗斯、日本等10余个国家的30多所高校建立了长期友好合作关系，师生交流、合作科研的桥梁越架越宽，截至目前，已接收了来自17个国家的留学生。

　　五十年，是时间的刻度，更是前行的坐标。回望来路，湖工人以汗水浇灌收获，以实干铸就辉煌；展望前程，湖南工学院仍怀赤子之心，以“工”之精谨，以“新”之勇毅，在新时代的征程中，继续书写属于湖湘、属于时代的教育华章。

　　“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”湘水之滨，南岳之侧，湖南工学院这艘教育巨轮，正迎着新时代的春风，扬帆起航，向着建设高水平应用型大学的目标，破浪前行，奔赴更加壮阔的未来！

　　本版图片均由湖南工学院提供