湖南日报全媒体记者 刘永涛 马如兰 通讯员 许艳辉
汨罗市曾被誉为“素质教育发源地”,在全国有着广泛影响。直至今天,该市推进素质教育优质均衡发展的步伐,未曾停歇。
针对留守、单亲、残疾等8类特殊学生群体,汨罗创新开展“不让一个孩子掉队”工作,推出“利剑护蕾·雷霆行动”“结对帮扶·关爱行动”“综合治理·护航行动”,构建全方位联动的未成年人保护机制,让孩子们在爱与鼓励中成长为内心丰盈、情绪稳定的社会公民。
携手联动,“利剑护蕾”精准发力
“同学们,在校园暴力的场景中,有几种人物角色?”
“霸凌者、受害者、旁观者。”
“我们还忘记了一个重要角色——守护者。发现身边有同学遭遇困境,大家要及时给予帮助,并向家长、老师求助。”
……
2024年以来,这样的讲座在汨罗已开展200余场次。汨罗市教体局成立“利剑护蕾”工作室,培训100余名教师,针对90所学校不同年龄段学生,采用不同教学方法,将防性侵教育与“以案释教”法治教育渗入课堂,引导学生向校园欺凌和性侵说“不”。
汨罗市开展“利剑护蕾·雷霆行动”,成立市委书记为组长的工作领导小组,80多个市直单位协同发力,狠抓预防、严厉打击,构建家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”格局。
该市各部门单位组建“不让一个孩子掉队”工作室;村治保主任用方言出镜拍摄普法顺口溜;屋场聘请“五老”担任未成年人保护护航员;拍摄9期“警花护蕾”宣传片;张贴依法严厉惩治性侵害未成年人违法犯罪通告1万余份、横幅标语1200余条,发放公开信、告知书等9万余份;沿街门面、出租车电子屏、市中心主要路段电子屏幕滚动播放等,形成关爱未成年人健康成长的良好氛围。
汨罗依法严惩侵害未成年人的违法犯罪,保护救助被侵害未成年人,深化涉罪未成年人教育、感化、挽救工作,坚持“教育为主、惩罚为辅”,将依法惩戒和精准帮教相结合,为涉罪未成年人回归社会创造条件。
汨罗市检察院检察官王跃辉、刘庆在对一名17岁涉嫌盗窃的未成年人问话中发现,嫌疑人言语中透露着对继母的愤懑。
在“汨检·香草青青”未成年人检察工作室,该嫌疑人接受第三方评估。刘庆介绍,通过评估,检察机关将进一步了解其心理状态、成长经历,分析其再犯风险,作为制定有效帮教措施的参考。
结对帮扶,初中毕业生全员就读
“挽救和保护一个孩子的价值,不亚于培养一个孩子上大学。”汨罗市委书记朱平波阐释其教育愿景:帮扶贫困学生,不让一个孩子掉队;呵护弱势学生,不让一个孩子受害;引导叛逆学生,不让一个孩子变坏。
汨罗市共有留守、单亲、残疾等8类学生7000余人,多半属于留守儿童。
2023年,该市出台困难高中生兜底保障计划,每年对100名符合条件的困难高中生提供困难补助。
针对农村留守儿童,该市启动“双百工程”。100名优秀女教师结对帮扶100名农村留守儿童,从学习、生活、心理上为孩子延续“妈妈的爱”。
屈子学校学生郑某学习基础差,初二下学期开始有厌学情绪,甚至逃课。班主任汪月纯推心置腹地与孩子交流,劝说其返校上课。根据孩子性格特点与特长,汪月纯鼓励他担任体育委员,每次比赛获得好成绩,汪月纯都由衷地与他分享喜悦。
中考结束,郑某顺利升入高中,汪月纯收到他发来的一段信息:“您带我参加各种活动和比赛,陪伴我经历挫折和成功,感谢您没有放弃我,您就是我的亲人……”
归义街道友谊河社区对7至18岁未成年人员情况登记造册,社区离退休干部党支部选派支委成员专抓专管未成年人保护。
82岁老党员叶军四,结对帮扶困境未成年人,帮助休学少年重回课堂;83岁老党员李品章,10年在归义中学当志愿交通劝导员,维护学生出入安全和学校秩序;退休特级教师王焕金,10多年担任社区青少年校外辅导员,宣讲法制课,传播家规家训……
面对厌学风险学生,汨罗落实“学校校长+派出所所长+属地镇党委书记”管理机制,实现学校发现、所长管教、书记主体责任联动。2024年,该市110余名各类困境初中毕业生实现全员就读。
对严重不服家庭和学校管教或有严重不良行为的未成年人,该市按“应送尽送”原则,送读专门教育品牌学校春雷学校。
该校提供班主任、心理老师、行为导师、文化老师团队式帮扶,通过体验式教学、亲情式感化、跟踪式回访、开放式管理与融入式回归,筑牢矫正教育防线。
环境治理,守护未成年人安全健康
“叮铃铃!”汨罗市白水镇越江学校响起放学铃声。
教学楼外,一道栅栏延伸至校门口,将校园内部道路分隔成两部分。同学们自觉分成两支队伍:搭乘校车的同学,排队前往搭乘点乘坐校车;步行回家的同学,从人行通道有序离校。
“越江学校是九年一贯制学校,有学生1600余人,安全问题尤为重要。”越江学校校长丰永恒告诉记者,该校硬化校门外空地,建设停车场,禁止教师及学生家长车辆驶入校园;通过设立隔离栅栏,分隔校园道路,强化学生“人走一条道,车行一条道”的安全意识。
目前,该市所有中小学幼儿园实现校园人车分流。
为守护校门口的安全,该市实验小学持续开展护学行动,该市城管局、归义街道办事处、荣家坪社区干部、学校安保人员、老师、家长志愿者共同组成护学队伍,每天早晚提前20分钟到岗。
在汨罗,2000多名志愿者组成护学队伍,城区19所中小学校、幼儿园护学全覆盖;全市256台校车、7辆校园定制巴士平安接送17600余名学生,筑牢学生人身安全“防护墙”。
在农村,青壮年大多外出务工,如何解决留守儿童暑期托管难、防溺水等问题?
2024年8月,桃林寺镇永红村暑期公益夏令营教室里,朗朗童声与阵阵蝉鸣合奏出“夏日交响曲”。
这是该村连续第四年举办夏令营,免费为近200名小学生提供1个月的趣味文化、安全教育、兴趣培养和红色教育课程。
该村集体出资装修原永红小学,给每个教室配备空调、多媒体教学设备和新课桌;大学生志愿者担任任课老师,驻村队员和妇女干部担任生活老师;村支两委干部轮班值守,为孩子们上下学途中安全保驾护航;村民志愿担任厨师,家长不时送来柴米油盐、蔬菜瓜果……夏令营给留守儿童一个安全又多彩的暑假。
“发展素质教育永远在路上。”汨罗市市长林恒求说,教育事业是最持久的民生,必须用心用情。