传承中华经典文化，增强校园文化底蕴。近年来，常德市武陵区第三小学秉持“和雅”教育理念，以学生全面成长为目标，用党建引领落实立德树人根本任务，通过推进全员、全科、全程的大阅读，探索出一条独具特色的书香育人之路。

　　党建领航，多元活动引阅读热潮

　　该校注重加强党员教育与全民阅读活动互促共进，将阅读与廉洁文化、法治教育等内容相互融合。充分发挥学校和雅图书馆的便利优势，以“线上+线下”同步宣传模式为着力点，积极创新活动形式，营造全员阅读的浓厚氛围。

　　主题党日开展“红色记忆”朗读活动，以读书分享形式，引导党员、教师关注阅读，提升全民阅读参与率；通过经典诵读、党员领读等方式，全面激发师生阅读热情。

　　帮带领读，“悦”读点燃智慧之光

　　以学校党支部带动党员，党员带动教师，教师带动学生，学生带动家长的“四带动”策略，将全民阅读与党支部“三会一课”、主题党日等党内组织生活相结合，党员领学、教师跟学、学生仿学、家长助学等形式构建全员阅读、“全学科”阅读、“全过程”阅读的“全景式”阅读育人阵地。

　　让阅读促进教师专业成长，让学生养成阅读习惯，拓宽阅读视野、提升阅读理解能力、发展思辨能力，让师生、家长参与到阅读当中来，使阅读成为生活中一件无处不在的事。

　　和雅美育，在“阅读+”中全面延伸

　　将阅读与科学、美术、生活劳动等课程相融合，指导学生阅读涵盖天文、地理、生物、物理等多个领域的书籍，组织“科学阅读分享”活动，鼓励学生分享阅读科学书籍的心得体会；借助学校开设的国画特色课程，以国画、书法、创意书签等为途径，基于阅读内容进行艺术再创作，通过挖掘语言形象，领略文字美学，让美育在阅读教学中延伸。

　　该校党组织从“制订计划、确定书目、项目活动、成果展示”四个阶段构建学校阅读样态，使读书活动项目化、常态化和多样化。

　　每学期制订行动计划落实读书活动，立足课程，对标阅读的偏好、阅读的兴趣、阅读的要求来制定各年级段的阅读目标；开展“最美图书角”、书香班级评比，故事配画、创意书签、“优秀读书笔记”评选；组织“小小故事家”“小小朗读者”线上展示；举行“阅读小主播”“阅读小明星”现场展示等活动。通过“和你一起，雅会书香”“童心返璞，少年归真”等一系列校园读书活动，师生们与书为伴，共同成长。

　　武陵区第三小学不断深化阅读教育，让墨香和雅之风在校园中长久吹拂，为培育更多的贤才而努力奋斗。

　　（罗 林 汪 菲 付 晶）