近年来，常德市武陵区育英德景园小学以省教改项目《城区小学生整本书阅读策略研究》为引领，秉承“立德立人 成就你我”的办学理念，全面开展整本书阅读活动，让阅读成为师生共同的生活方式。

　　校园内，书香气息浓郁，从校门口的“流水书卷”到阅览室“52书屋”，无不体现着学校对书香文化的重视。每个班级设有图书角，走廊开放式小书架随处可见，让学生在课间也能随时徜徉在书的世界里。

　　目前，该校已将整本书阅读纳入到学校课程，构建了整本书阅读内容体系并完成了统编教材下册“快乐读书吧”三种课型的教学设计、课件等配套资源。项目组与“武陵区小学语文名师丁凡工作室”全体成员一起进行整本书阅读教学研究，带动全区十余所学校开展整本书阅读实践。

　　为了帮助学生在书籍和自身之间建立起紧密联系，学校开展“寻找育德最会读书的孩子”“正是春日好读书”“好书伴我过大年”“带着书本去旅行”等多样态整本书阅读活动，构建了以课内阅读指导课、课外自主阅读、假期主题阅读活动为主要内容的整本书阅读三维活动体系。学生们在阅读中找到了乐趣，视野更加开阔，思维更加敏锐，综合素质得到了显著提升。

　　（文礼刚 熊 幸）