大祥区为教育事业提供编制保障，助推全区教育事业优质均衡发展。

　　统筹优化配置，让编制资源“活”起来。大祥区委编办、区人社局、区教育局依据中小学校教职工编制配备标准，联合制定出台《大祥区“区管校聘”工作实施方案》，统筹区内中小学教师编制管理，优化岗位结构，赋予学校自主选择权，有效解决中小学音体美等学科教师“结构性缺员”问题。建周转池，在科学定编基础上，建立一定规模的教育编制周转池，用于引进高层次紧缺人才、优化教师队伍结构，不断盘活编制资源。

　　加强内部挖潜，让城乡教师“动”起来。大祥区常态化实施一线教师、骨干教师定期轮岗交流，促进城乡教育资源均衡。深化“区管校聘”改革，变“学校人”为“系统人”，根据学校布局结构调整、城乡生源变化等情况，让“教师跟着学生走”，近3年来260余名教师在城乡之间、学校之间动态调整、有序流动，推动优质教育资源共享。并通过转岗、调离和自然减员等方式进行消化，腾出有限的编制资源用于补充专任教师，实现编制使用效益最大化。

　　强化专编专用，让制度机制“严”起来。强化专编专用，实行教职工编制专编专用，严禁以任何形式挤占、挪用和截留中小学教职工编制，严禁“有编不补”。实施退补平衡，提前预测研判，科学确定年度进人计划，统筹事业单位公开招聘、公费师范生、优师计划、高层次人才引进等多种方式予以补充，保证专任教师“退补平衡”。区委编办积极配合纪检监察、人社、财政等部门认真开展“吃空饷”核查工作，坚决杜绝教师“在编不在岗”问题发生。

　　（王小君）