老师：

　　我女儿小麦今年读初二，初一时在班里名列前茅，但自从她迷上动漫二次元，便开始购买各种动漫和游戏的周边产品，成绩下滑得厉害。女儿把所有的零花钱都花在这上面，还编各种理由找我们要钱。女儿的这个兴趣爱好变成家庭争吵的导火索，而她却不以为然。我担心她玩物丧志，该怎么办？

　　小麦妈妈

　　小麦妈妈：

　　孩子购买动漫和游戏周边产品已经严重影响到了正常的学习，甚至伤害了亲子关系。这样的情况不少，作为家长有责任有义务帮助小孩处理好学习和爱好的关系。以下是我的一些建议。

　　首先，我们要理解小麦。根据埃里克森的心理发展理论，这一阶段的青少年正处于角色混乱的时期，他们在寻找自我身份的同时，也在尝试不同的角色和行为模式。二次元文化和相关周边产品的收藏，是小麦表达自我和建立新身份的一种方式。心理学家马斯洛说，归属和爱的需求是人类的基本需求之一。小麦喜欢二次元文化不仅是“我”作为独立个体的开始，更是她获得归属感和认同感的途径之一。所以说，二次元文化和游戏周边产品对小麦来说不仅仅是商品。

　　其次，我们需要和孩子加强交流。一方面倾听小麦对二次元文化的看法，了解她为什么喜欢这些周边产品，理解周边产品对她意味着什么，既表达您对她的爱好的理解和尊重，同时说出您的担忧：耽误的学习时间、退步的学习成绩以及花费的金钱，获得她的理解和尊重。尽量避免指责和命令的语气，而是以开放和合作的态度对话。

　　最后，我们需要和孩子一起设定规则与界限。通过家庭会议或其他形式，召集全家讨论“课业学习与二次元爱好对小麦成长发展的重要性”这一问题并达成共识，最后和小麦一起制定规则，比如每月购买周边产品的预算，以及完成学业后才能享受的娱乐时间等，分清主次，厘清边界，遵守规则。

　　在沟通的过程中，还需要注意两个方面的教育。一是金钱管理，帮助孩子理解金钱的价值和合理使用的方法。二是价值观的培养，引导孩子思考个人的长远目标和价值观，以及如何通过兴趣来促进个人成长，有助于她形成更全面的自我认同。另外，与小孩沟通的效果不是一蹴而就的，需要用耐心、细致、包容的态度去引导，还可以鼓励和陪同孩子积极参与其他有益的活动，比如体育、音乐或公益活动，帮助其在更多方面获得价值感和成就感，促进青春期自我认同的发展。

　　处于青少年时期的变化很快，作为家长保持灵活和开放的态度是非常重要的。通过理解和尊重、积极沟通和引导，我们可以帮助孩子在享受兴趣的同时，也能保持良好的学习和生活习惯，更好地成长。

　　湖南省高校心理健康服务团队：戴嘉佳（湖南工商大学）、龚勋（长沙理工大学）