湖南日报全媒体评论员

　　今天是第四十个教师节。我们向每位人民教师道一声：“老师好！祝您节日快乐！”

　　今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。党的十八大以来，党和国家高度重视教师队伍建设，人民教师总量增加、素质提升、结构优化、待遇提高。截至目前，全国共有1891.8万名专任教师，支撑起2.91亿在校学生这个世界上最大规模的教育体系。这是一项足以令世界瞩目、让世人叹服的成就。

　　无论是“天地君亲师”的排序，抑或“师者如父”的师道尊严，都充分表达着中华民族对老师的尊敬和感激。进入以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的新时代，习近平总书记更是亲切地将教师称为打造中华民族“梦之队”的筑梦人，寄予其“‘四有’好老师”“四个‘引路人’”“四个相统一”“大先生”的厚望，是对尊师重教传统的继承和发扬，更是对教师队伍的肯定和期待。

　　隆回县虎形山瑶族乡草原村教学点教师谭美珍，坚守在仅有1名老师和13名学生的学校；投身特殊教育的教师刘玲琍，让生活在无声世界的孩子们发出动听的声音；湖南工业职业技术学院教师欧阳陵江，22年和学生并肩奋战在技能磨炼的一线……这些获评今年湖南省教书育人楷模的教师们，无私地为学生奉献光与热，为学生照亮了一方天地，正是教育家精神的深刻践行。

　　“惟楚有材，于斯为盛。”湖南是教育大省，专任教师达86万多人。“徐特立教育奖”“湖南省教书育人楷模”“湖南省优秀教师”等评选活动，让师德高尚、专业扎实、业绩突出的优秀教师站到“C位”；百余所“芙蓉学校”落成、百余栋“特立楼”矗立，为教师们创造优良的教学环境；率先在全国启动农村小学教师公费定向培养，改善乡村教师队伍结构……积年累月的尊师重教举措，夯实立教之本，汇聚兴教之源，增强了湖南迈向高质量发展的后劲。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。这些年来，随着乡村教师支持计划、中小学教师职称制度改革等举措相继推出，有力地促进了高素质专业化教师队伍建设。礼赞教师、讴歌教育，更要不断完善体制机制，为广大教师创造更好的工作条件、成长机会，促进教师队伍高质量发展。党的二十届三中全会提出，要“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”，对深化教育综合改革作出系列部署。广大老师应自觉投身进一步深化全面改革的伟大实践，主动适应教育形势的新变化，提高自我修养，加强自我学习，以满园桃李，彰显职业荣光。

　　在教师节临近之际，不少地方推出景区免门票、请教师免费观影等暖心活动。这些自发自为的行动，是大家尊师之心、关怀之意的朴素表达，是一个社会尊重教师、爱戴教师、支持教师的共同心声，是尊师重教在全社会蔚然成风的生动体现，必将激励越来越多的优秀人才投身教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。