振亚

　　对于不少双职工家庭而言，暑假是一段充满挑战的时光：孩子谁来带，怎样带得好，放在哪最放心？这些困扰无数双职工家庭的问题因公益性暑托班的出现而得到缓解。

　　公益性暑托班大多由工会、共青团、妇联等组织主导，职能部门配合，社会力量参与，采取公益合作模式，不仅解决带娃问题，还提供丰富多彩的教育内容。在大多数公益性暑托班里，有知识课程，帮助孩子们巩固学校所学知识；有体育活动，让孩子们在运动中锻炼身体、释放活力；还有艺术课程，培养孩子们的审美能力和创造力。因此，公益性暑托班普遍受到双职工家庭的热烈欢迎。

　　然而，伴随着暑托班的火爆，一些问题也逐渐浮出水面。首先，公益性暑托班的数量还比较少，难以满足众多家庭的需求。有不少家长反映，他们所在的地区并无公益性暑托班或者公益性暑托班名额有限，可望而不可及。其次，公益性暑托班的质量参差不齐，一些暑托班虽然免费或收费低廉，但教学质量和服务水平却不尽如人意，有的还存在安全隐患。除此之外，公益暑托班主要面向中小学生，缺乏面向婴幼儿的服务内容，让不少家长感叹“想说爱你不容易”。

　　小小公益性暑托班关乎职工的归属感和幸福感，如何办好，让它真正成为孩子们的“快乐大本营”，实现叫座又叫好，还需政府、社会和家庭共同努力。政府应出台政策鼓励各级机关、企事业单位因地制宜举办公益性暑托班，增加托位数量和覆盖面；同时加强对公益性暑托班的监管，确保其教学质量和服务水平。社会力量也应积极参与，通过捐赠资金、物资或提供志愿服务等方式支持公益性暑托班的发展，为孩子们提供更加丰富的课程和活动。家长们则应理性看待暑托班的作用，既要充分利用好，也要注重培养孩子的自主能力和良好习惯。