“课改是潮流所向、大势所趋，必须要改！要激发学生的主观能动性，让学生真正成为学习的主体。”7月22日，虽然是暑期，但资兴市鲤鱼江中学的“名师工作室”热闹非凡，学校党支部书记张初阳正在给10多名年轻教师分享教学心得。

　　张初阳今年47岁，参加工作27年来，一直奋斗在教育教学一线。2022年，他调任资兴市鲤鱼江中学党总支书记。为了全面贯彻落实国家“双减”政策，提升教育教学质量，他结合实际校情，推行“学科班长主持、教师主导、学生主体”的“三主”课堂及“五环渐进式”自主学习模式。

　　“‘五环渐进式’自主学习强调以学生的‘学’为中心，逐步推进练习回顾、自主讨论、交流提升、梳理巩固、达标测评等五个环节。”张初阳介绍，通过个性化自学、相互质疑追问以及画知识树、框架图、对子帮扶等方式，加深学生对知识的理解和记忆，提高学生的思维、合作和语言表达能力。

　　张初阳还重视学生的自主管理，良好行为习惯的养成。他牵头构建了“学生会管理班级、班级管理小组、小组管理个人”的三级管理架构，形成了“人人有事做，事事有人做，人人都管事，事事有人管”的良好局面。

　　“教育，不但要重视智育，更要重视学生的全面发展。”在引导学生学习科学文化知识的同时，鲤鱼江中学编写了特色校本教材，推行“翻转课堂”教学模式，打造了“沉浸式”实验课堂，并开设了足球、篮球、跆拳道、舞蹈、绘画等11个“多彩社团”，全面推进学生素质教育，让学生实现多元发展。 学生家长们纷纷表示，孩子来到鲤鱼江中学后，自主管理能力提升很大。

　　近几年来，鲤鱼江中学先后荣获“全国足球特色校园”“湖南省跆拳道试点学校”“湖南省现代教育技术课改先进单位”等称号，教育教学质量连续两年排名资兴市第一。

　　“教育是一项永无止境的事业，课改永远在路上。我将继续扎根教育一线，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。”面对成绩和荣誉，张初阳始终保持着谦逊和清醒，对于未来，他也充满了信心和期待。

　　（黄 欣 陈如婧）