“我真心希望每个学生都能闪闪发光。”2024年高考成绩即将公布前夕，长沙市金海高级中学高复部教学楼办公室里，柏盟终于有时间接受采访。

　　作为一名高中数学骨干教师，同时也是该校高复部副校长，柏盟有着15年高考毕业班教学及管理工作经验。这些年，他始终坚守在教学一线，把全部精力与满腔热血都奉献给了教育事业，目送一批又一批的学生相继走出校门，向更高学府逐梦前行。

　　有温度的教育，让学生勇敢追梦

　　高考，对于每一个学子来说，都是人生中的一次重要考验。然而，并不是所有学生都能一帆风顺地通过这道关卡，于是高考复读成为了他们重新证明自己的机会。“我曾经也是个高复学生。”采访中，柏盟坐在办公室的灰色小沙发上，微笑着说。因为自身经历过，所以柏盟能更深刻地理解高复学生，也能更好地去帮助学生调整状态。柏盟介绍，高复是一次需要勇气和决心的选择，这条路并不轻松，学生需要付出更多的努力与汗水。他直言，学生在准备高复之前务必要好好地扪心自问：问自己高考成绩不理想是否与学习态度、方法、习惯和心理有关；自己是否有强烈的高复愿望；高复一年的生活是否能适应；这一年里，学生、家长、学校是否能形成良性互动。“只有先问清楚自己，才能正确做出选择。”柏盟如是说。

　　那在复读过程中，面对繁重的学习任务，不少学生因为心理较为脆弱，会感到压力巨大、缺乏自信，导致无法全身心投入学习时，该怎么办？柏盟表示，必须用行动引领学生，用爱去感染学生。在金海高中高复部，除了把教育教学质量和成绩提升作为主要核心任务之外，心理辅导也是重中之重。

　　“好的教育是有温度的。我们会鼓励、关心每一位学生的学习与生活，引导他们正视心理健康，再一次勇敢追梦。”为培养每个学生健全、乐观的人格，学校开设了心理团辅课程，聘请多位专职心理教师帮助学生缓解压力，进行一对一心理咨询等。各班班主任也会时时处处给予学生爱与温暖，并对每个学生进行心理摸底，针对学生学习成绩和个体差异，进行分层教学、因材施教，使学生能精准靶向学习，真正做到智慧学习、科学提分。此外，激情教育也是高复部教育教学工作的重大举措之一。每天进行激情跑操、激情早读等，每周举行班级激情挑战、激情演讲等，定期开展激情远足、激情运动会、激情艺术节等活动，学校致力让每个学生在激情教育中收获自信的力量，快乐地学习和生活在这所美丽的校园中。

　　在柏盟看来，只有教学和心理辅导互相融合，才是落实学校“让每个生命闪光”办学理念，以及“办有情怀的学校，做有温度的教育”办学愿景最生动、完美的实践写照。

　　有深度的教学，助力学生圆梦

　　高复生陈同学因高一时选科选择了生物，三年的学习让他感觉非常吃力，高考成绩也不尽人意。进入金海高中高复部后，老师针对他的状况进行细致分析，建议他将生物改成政治。经过高复一年老师面对面辅导、及时查漏补缺，他在2023年高考中总体成绩提升115分，圆梦理想大学。

　　“经常有学生跟我说，复读一年，收获的不仅是提升百分的奇迹，还有百折不挠的意志和坚持不懈的品质。”柏盟说，由于每个学生的学业基础不同，个性特质也不同，老师会根据学生的不同状况施以不同的教学方式让学生在高复学习上得到不同的且与其基础相适应的教育。“我们会实行联生承包制，按照因材施教的原则，把每个班所有学生按目标生、临界生、潜能生实行差异化教学和分层管理，分级突破，为每个学生量身定制培优辅潜措施。”

　　除此之外，学校还拥有一支专业素养过硬、教学能力突出、教学成绩显著的教师团队。他们中不乏省市级名师、骨干教师、学科带头人，也不乏毕业于清华大学、北京大学等名校的优秀毕业生。学校还聘请了高中教材编写专家、知名学者等定期到学校对教师进行培训，对高复班学生进行授课。针对课堂教学、高考备考进行全方位指导，把握备考方向，精准指导备考。并通过借鉴省内外走在前列的中学管理经验，以“教育有深度、治学有高度、沟通有温度、管理有力度”为主要特色，着力提升学生的学习成绩和综合素质。

　　“青春逐梦，不留遗憾！”据柏盟介绍，金海高中高复部自创办以来，有多位学子考上清华大学、中国科大、浙江大学等国内外知名学校，复读高考升学率、平均涨分率屡创佳绩。（谭 好）