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2024年05月20日 星期一
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《湖南省中小学校园阅读现状与需求调研报告》发布
中小学生人均拥有课外图书48本

  湖南日报5月19日讯(全媒体记者 黄煌)电子时代,青少年阅读习惯如何?中小学校园阅读有哪些难点?“阅美湖湘 点亮成长”湖南省第二届中小学阅读教育论坛今天在长沙举行。论坛上,中南传媒产业研究院和中南大学人文学院联合发布《湖南省中小学校园阅读现状与需求调研报告》。

  《湖南省中小学校园阅读现状与需求调研报告》以31所市区学校、23所县城学校、10所乡镇学校为样本,进行问卷调查和深度访谈。报告显示:纸质阅读仍是湖南省中小学生最喜爱的阅读方式,学生人均拥有课外图书48本,校园图书室、班级图书角接近全面覆盖,“阅读进课表”基本实现全学段覆盖。但与此同时,中小学校园阅读推广也面临学业压力与课外阅读难以平衡、阅览室图书角利用率低、学生阅读量待提高且阅读指导不足、教师素养提升所需的阅读资源待丰富、大部分家庭阅读氛围不容乐观等实际问题。报告针对现状,从教育行政管理部门、学校及社会其他力量等角度,给出了校园阅读建设优化建议。

  论坛由湖南出版投资控股集团、中南出版传媒集团主办,湖南新华书店集团承办。

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