湖南日报1月11日讯（全媒体记者 黄晗）近日，在“我有‘金点子’——2024年省政府工作报告意见建议征集”活动中，许多网友就教育领域的话题积极建言献策，多个“金点子”得到省教育厅回复。

　　网友“lei”建议：应急卫生需求的黄金救援时间很短，专业医护人员很难在短时间内到达，建议在学校开设应急卫生课程，让学生早了解掌握应急救援知识。

　　省教育厅回复：近年来，省教育厅将应急救护作为大、中、小学校健康教育的重要内容，引导学校开齐开足上好体育与健康课程，组织开展学生应急救护知识普及主题宣传活动，开展应急救护师资培训，推进应急教育试点等。下一步，将会同省红十字会加强学校应急救护教育，培训应急救护师资，加强急救知识技能教育、急救教育宣传、硬件条件建设。指导有条件的学校以健康教育课程为主要载体，积极利用学生军训、主题活动等渠道，开展急救知识普及和技能培训，让更多学生掌握急救知识技能。

　　网友“小小怪”表示：在邵阳支教时发现农村地区学校体育教师队伍不足，专业出身的体育教师较少甚至没有，体育课及课后服务质量效果不好，建议加强乡村学校体育教师队伍建设。

　　省教育厅回复：2021年我省印发《湖南省学校体育美育教师配备和场地器材建设三年行动计划（2021—2023年）》，推动各地加强体育师资配备和场地器材建设，满足开齐开足体育课和开展体育活动的需要，为建设新时代高质量学校体育体系提供有力保障。我省通过实施乡村教师公费定向培养计划、义务教育特岗教师招聘计划、“三区”支教计划以及出台“促进优秀退役军人、优秀退役运动员到中小学任教或担任教练员”政策等措施，大力加强乡村体育教师培养补充；通过实施教师“国培计划”“省培计划”，加大体育骨干教师、学科带头人及乡村体育教师培训力度，有效提升了体育教师教学能力。我们将认真吸纳各方意见建议，进一步加强乡村体育教师培养培训工作，更好地满足广大乡村学校体育师资需求。

　　网友“阮梅”建议：加强未成年人心理健康教育，保障健康咨询有医可就、服务有阵地，加强对民间心理关怀机构的扶持。

　　省教育厅回复：省委、省政府对加强未成年人心理健康工作高度重视，2020年印发《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》，明确按照年生均10元的基准定额单列经费，支持中小学开展心理健康教育。2022年11月设立12355服务热线，拥有由心理咨询师、律师、心理学专业本/硕学生、社工师等组成的近200人的志愿服务团队，在线接听热线电话咨询。目前，全省建立了一支2万多人的心理健康专兼职教师队伍，打造了199所国家和省级心理健康特色学校，建设了7690个中小学心理咨询室。下一步，将继续加强未成年人心理健康教育工作，加强阵地建设和人才保障，为未成年人健康成长成才保驾护航。